BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN

Compreensão de leitura : (Registro nro. 16455)

000 -CABECERA
fixed length control field 02508pam a2200433 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
control field 4927575
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
control field AR-MoUNM
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
control field 20211021142439.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA
fixed length control field 951121s2003 por b 001 0 por
020 ## - ISBN
ISBN 9788536300504
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original DLC
Agencia que realiza la transcripción DLC
Agencia que realiza la modificación DLC
-- AR-MoUNM
041 ## - CÓDIGO DEL IDIOMA
Código de idioma de la versión original y/o traducciones intermedias del texto por
082 0# - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.)
Número de la edición 20
Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) 469.048 4
Número del ítem COMP 736
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Compreensão de leitura :
Resto del título a língua como procedimento /
Mención de responsabiblidad Ana Teberosky... [et al.] ; traducción, Fátima Murad. ; supervisión técnica, María da Graça Horn.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Porto Alegre :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Artmed :
Fecha de publicación, distribución, etc. 2003.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 165 p. :
Otros detalles físicos gráf. ;
Dimensiones [El subcampo es A para Materiales Mixtos] 21 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de Serie (Colección Inovação pedagógica ;
Número de volumen / designación secuencial 7)
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, e índice.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Introdução /
Mención de responsabilidad Francesc López Rodríguez.
Información miscelánea p. 13-16.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 1. Ler, leitura, compreensão : sempre falamos da mesma coisa? /
Mención de responsabilidad Isabel Solé.
Información miscelánea p. 17-34.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 2. Estrtégias de leitura e compreensão do texto no ensino fundamental e médio /
Mención de responsabilidad Joan Serra e Carles Oller.
Información miscelánea p. 35-44.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 3. Tratamento complementar da leitura na sala de aula. Consideração que deve receber em outras áreas que não a de língua /
Mención de responsabilidad José Quintanal.
Información miscelánea p. 45-54.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 4. A iniciação no mundo da escrita
Mención de responsabilidad Ana Teberosky.
Información miscelánea p. 55- 66.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 5. Leitura em educação infantil? Sim, obrigada! /
Mención de responsabilidad Isabel Solé.
Información miscelánea p. 67-76.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 6. Formar criançãs leitoras/produtoras de textos. Proposta de uma problemática didática integrada /
Mención de responsabilidad Josette Jolibert.
Información miscelánea p. 77-94.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Ensino fundamental
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 7. Seis leitores em busca de um texto /
Mención de responsabilidad Liliana Tolchinsky ; Mabel Pipkin.
Información miscelánea p. 95-106.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 8. Cantos para aprender a ler /
Mención de responsabilidad Rosa Gil ; Maria Soliva.
Información miscelánea p. 107-126.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 9. Avaliação a compreensão da leitura. Prposta de um roteiro de observação /
Mención de responsabilidad M. Teresa Bofarull.
Información miscelánea p. 127-138.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Ensino médio
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 10. Por que os textos são tão difíceis de compreender? As interferencias são a resposta /
Mención de responsabilidad Eduardo Vidal Abarca ; Gabriel Martínez Rico.
Información miscelánea p. 139-154.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Capítulo 11. Persuasores ocultos : os textos publicitários.
Mención de responsabilidad Manuel Cerezo.
Información miscelánea p. 155-165.
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Fuente de la entrada o término unescot
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada LINGUISTICA
9 (RLIN) 720
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada PORTUGUES
9 (RLIN) 4903
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada LECTURA
9 (RLIN) 830
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 20787
Nombre de la persona Teberosky, Ana
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 13877
Nombre de la persona Ollero, Carlos
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Item type Libros
Existencias
Source of acquisition Price effective from Permanent location Date last seen Not for loan Date acquired Koha item type Barcode Damaged status Lost status Withdrawn status Current location Inventory number Copy number Full call number
Donación María Elena Rodríguez2021-10-21Colección general2021-10-21 2021-10-21En tránsito21329   Colección general21329Ej. C469.0484 COMP 736

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