Procesos de literacidad y acceso a la educación básica de jóvenes y adultos / Maria del Carmen Lorenzatti, comp.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Unquillo : Narvaja editor, 1992.Descripción: 209 p. : il. ; tablas ; gráf. ; 22 cmISBN: - 9789875301061
- 20 374.012 PROC 963
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Colección general | 374.012 PROC 963 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. C | Disponible | 27767 |
Incluye referencias bibliográficas en cada capítulo.
Usos de la literacidad en adultos letrados / Maria del Carmen Lorenzatti. p. 17- 38.
¡Dile que haga la comida él!: el significado de la alfabetización y la escolaridad en la vida de las mujeres pobres en la Ciudad de México / Judith Kalman. P. 39-66.
La buena o mala ortografía como instrumento de jerarquización social / Mercedes Niño-Murcia. p. 67-84.
Diálogo intertextual en el aula: lecturas y escrituras juveniles en secundaria / Gloria Hernández Flores. p. 85-106.
Procesos de comunicación sobre registros de cálculos en un trabajo colectivo con maestros y alfabetizadores en EDJA / Maria Fernanda Delprato y Dilma Fregona. p. 107-136.
Actividades de lengua escrita con jóvenes de baja escolaridad: un análisis desde la mediación docente / Maria Alejandra Bowman. p. 137-158.
Autoría e discurso pedagógico questioes sobre o fracaso escolar / Leda Verdiani Tfouni ; Filomena Elaine p. 159-190.
La noción de espacio social rural en el análisis de procesos de acceso a la educación de jóvenes y adultos y apropiación de la cultura escrita / Elisa Cragnolino / p. 191-209
No hay comentarios en este titulo.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
