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Educación y políticas para la común : interrogantes sobre lo impostergable / compilación, Alan Baichman, Natalia Stoppani.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini, 2024.Descripción: 252 p. ; 23 cmISBN:
  • 9789873920882
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 20 379.2 ED 24
Contenidos:
El estado (y lo común) Apuntes sobre el hacer política en el Estado: experiencias y crítica para la construcción de lo común / Alan Baichman ; Natalia Stoppani. p. 15-40.
El impostergable interrogante sobre lo común / Eduardo Rinesi. p. 41-58.
Las instituciones (y lo impostergable). Insistituir/transmitir. Antes de que nos olvidemos lo imposible debe intentarse / Graciela Frigerio. p. 61-108.
Escenas (del tiempo político). Consideraciones filosóficas sobre la postergación / Gustavo Ruggiero. p. 111-126.
Las implementaciones "fallidas" de las políticas educactivas para la educación secundaria obligatoria: interpretaciones divergentes y traducciones posibles / Bárbara Briscioli. p. 127-160.
El quehacer estatal, bajo amenaza / María Pía López. p. 161-180.
Tramas de las políticas (tres casos) Los horizontes de las políticas educativas: la construcción de lo común / María Rosa Almandoz. p. 183-204.
Desafíos para la construcción de una trama emancipadora: reflexiones a partir de una experiencia de gestiónen la formación docente / Carlos Grande. p. 205-222.
Entre la concertación federal como problema y la preeminencia de la iniciativa nacional: el caso del Consejo Federal de Educación / Marisa Díaz. p. 223-246.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Colección general 379.2 ED 24 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. C Prestado 24/07/2024 26204
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El estado (y lo común) Apuntes sobre el hacer política en el Estado: experiencias y crítica para la construcción de lo común / Alan Baichman ; Natalia Stoppani. p. 15-40.

El impostergable interrogante sobre lo común / Eduardo Rinesi. p. 41-58.

Las instituciones (y lo impostergable). Insistituir/transmitir. Antes de que nos olvidemos lo imposible debe intentarse / Graciela Frigerio. p. 61-108.

Escenas (del tiempo político). Consideraciones filosóficas sobre la postergación / Gustavo Ruggiero. p. 111-126.

Las implementaciones "fallidas" de las políticas educactivas para la educación secundaria obligatoria: interpretaciones divergentes y traducciones posibles / Bárbara Briscioli. p. 127-160.

El quehacer estatal, bajo amenaza / María Pía López. p. 161-180.

Tramas de las políticas (tres casos) Los horizontes de las políticas educativas: la construcción de lo común / María Rosa Almandoz. p. 183-204.

Desafíos para la construcción de una trama emancipadora: reflexiones a partir de una experiencia de gestiónen la formación docente / Carlos Grande. p. 205-222.

Entre la concertación federal como problema y la preeminencia de la iniciativa nacional: el caso del Consejo Federal de Educación / Marisa Díaz. p. 223-246.

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