Experiencias de capacitación e investigaciones en ELE [recurso electrónico] / Edición, Gladys Lizabe ; Judith de los Ángeles Moreno.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorSeries (Colección Jarilla)Detalles de publicación: Mendoza : Biblioteca Digital UNCuyo ; 2013.Descripción: 1 Recurso en línea (152 p.)ISBN: - 9789507742347
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | URL | Estado | |
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Libros electrónicos
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Colección digital | Enlace al recurso | Disponible |
Primera parte Presentación de proyectos y narración de experiencias de capacitación en ELE
Misiones universitarias al extranjero III: experiencias de difusión del español en Brasil y propuestas de actualización docente desde el enfoque del Examen CELU / Gladys Lizabe ; Universidad Nacional de Cuyo. p. 12-34.
Los géneros discursivos escritos en el examen CELU: enfoques, recursos y estrategias de enseñanza y aplicación / Brinia GuaycocheaUniversidad ; Nacional de San Luis. p. 36-44.
‘¡Soy todo oídos!’: teoría, estrategias y sugerencias metodológicas para la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de la comprensión auditiva en ELE / Gladys Lizabe ; Universidad Nacional de Cuyo. p. 46-54.
La comprensión auditiva en español: “español de tierra adentro” / Marisol Méndez Cabrera ; Sandra Román ; Universidad Nacional de La Rioja. p. 56-65.
Sujeto, lengua e identidad cultural: La literatura en la clase de ELE, puente hacia conocimientos culturales, socioculturales y lingüísticos del noroeste argentino (NOA)/ Judith de los Ángeles Moreno ; Universidad Nacional de Catamarca. p. 66-72.
Experiencias de integraciónMERCOSUR: la Universidad Nacional de Río Cuarto y la promoción del español como lengua extranjera en Brasil / Fabio Daniel Dandrea ; Universidad Nacional de Río Cuarto. p. 74-91.
Segunda parteInvestigaciones en Español Lengua Extranjera (ELE)
El sujeto de aprendizaje en materiales didácticos de español como lengua extranjera en Argentina / Brinia Guaycochea ; Liliana Mollo ; Universidad Nacional de San Luis. p. 94-100.
El visionado de películas con fines didácticos en la clase de ELE / Gladys Lizabe ; Universidad Nacional de Cuyo. p. 102-114.
La edición de material auténtico para la clase de ELE / Gladys Lizabe, Gabriel del Moral ; Cecilia Pincolini ; Universidad Nacional de Cuyo. p. 116-131.
La consigna en una clase de español como lengua extranjera (ELE): ¿amiga o enemiga del aprendiente? / Gladys Lizabe ; Verónica SeguraUniversidad Nacional de Cuyo. p. 132-143.
El alumno extranjero y la fonética del habla mendocina: confusiones y coexistencia de variantes / María del Rosario Ramallo ; Universidad Nacional de Cuyo. p. 144-151.
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