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La ampliación de la jornada escolar en perspectiva : estudio sobre la situación de la jornada extendida y completa en el nivel primario de Argentina / Ministerio de Educación y Deportes

Por: Tipo de material: TextoSeries (Apuntes de investigación ; 12)Detalles de publicación: Buenos Aires : Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, SICE : Dirección Nacional de Información y Estadística Educativa, DINIEE, 2016.Descripción: 21 p. : gráf. ; tablas ; 30 cmTítulos uniformes:
  • Apuntes de investigación
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 20 370.982 ARGENTI 691
Recursos en línea:
Contenidos:
1. Presentación. p. 09-10.
2. Antecedentes. p. 10-13.
3. Metodología. p. 11-13.
4. Situación antes de la LEN. p.16-17.
5. Evolución posterior a la LEN. p. 18.
a. Cobertura de la Jornada Extendida y Completa. p. 18.
b. Jornada Extendida. p. 25-29.
c. Incorporación parcial de alumnos. p. 30-34.
6. Reflexiones a partir los resultados. p.37-37.
7. Anexo: cuadros con valores absolutos. p. 38-39.
8. Referencias bibliográficas p. 39.
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Informe realizado por Leandro Bottinelli

Incluye referencias bibliográficas.

1. Presentación.
p. 09-10.

2. Antecedentes.
p. 10-13.

3. Metodología. p. 11-13.

4. Situación antes de la LEN. p.16-17.

5. Evolución posterior a la LEN.
p. 18.

a. Cobertura de la Jornada Extendida y Completa. p. 18.

b. Jornada Extendida. p. 25-29.

c. Incorporación parcial de alumnos.
p. 30-34.

6. Reflexiones a partir los resultados. p.37-37.

7. Anexo: cuadros con valores absolutos. p. 38-39.

8. Referencias bibliográficas
p. 39.

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