Imagen de cubierta local
Desafiando las buenas prácticas escolares en el aula administrativo-contable / Verónica Cárcamo Pizarro.
Tipo de material:
TextoSeries (Trabajos finales de grado. Licenciatura en Educación Secundaria)Detalles de publicación: Moreno 2015.Descripción: 83 h. ; 30 cmTema(s): Nota de disertación: Trabajo final (Licenciatura).-- Universidad Nacional de Moreno, 2015.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis.-- Trabajos de Finales.
|
Colección general | Tesis LES / Caja 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Material Restringido. Solicitar al bibliotecario/a | T022 |
Total de reservas: 0
Navegando Colección general estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| Tesis LES / Caja 1 La formación de los profesores frente a los desafíos del enfoque comunicativo e intercultural de la enseñanza del inglés en la escuela secundaria / | Tesis LES / Caja 1 Integrando las TICs a las propuestas pedagógico-didácticas : | Tesis LES / Caja 1 Aportes para una renovación metodológica de la formación docente para el nivel secundario: | Tesis LES / Caja 1 Desafiando las buenas prácticas escolares en el aula administrativo-contable / | Tesis LES / Caja 1 Ingrando los espacios / | Tesis LES / Caja 1 La formación didáctica específica : | Tesis LES / Caja 1 Experiencias pedagógicas que proponen repensar nuevos formatos escolares : |
Tutora de la sistematización: Alejandra Santos Souza.
Trabajo final (Licenciatura).-- Universidad Nacional de Moreno, 2015.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes