Estudios básicos de la psicología social / introducciones y dirección, Harold Proshansky ; Bernard Seidenberg.
Tipo de material:
- 8430904743
- 20 302 EST 79
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Colección general | 302 EST 79 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. C | Disponible | 25735 |
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Los factores sociales en el recuerdo / Frederic Charles Barlett. p. 48-56.
El aprendizaje y la utilización del material contravalorante / Edward E. Jones ; Jane Aneshansel. p. 56-66.
La psicología básica del rumor / Gordon W. Allport ; Leo J. Postman. p. 66-79.
La categoría social y los esfuerzos por lograr el éxito / Elizabeth Douvan. p. 80-88.
La variable frío-caliente en las primeras percepciones de las personas / Harold H. Kelley. p. 89-95.
La determinante de la distorsión en la percepción social / Albert Pepitone. p. 96-108.
Algunos determinantes y consecuencias de la percepción de la causalidad social / John W. Thibaut ; Hnery W. Riecken. p. 109-124.
El desarrollo de la actitud ante los negros / Eugene L. Horowitz. p. 141-153.
Cambio-actitudes. Procedimientos y motivaciones. Pauta / irving Sarnoff ; Daniel Katz ; Charles McClintock. p. 154-163.
El marco personal de las opiniones públicas: estudios de las actitudes ante Rusia / M. Brewster Smith. p. 164-178.
Acatamiento, identificación e interiorización: tres procesos de la modificación de actitudes / Herbert C. Kelman. p. 179-189.
Estructura cognoscitiva y afecto actitudinal / Milton J. Rosenberg. p. 189-198.
Efectos de las comunicaciones que suscitan temor / Irving L. Janis ; Seymour Feshbach. p. 199-220.
La influencia de la credibilidad de la fuente sobre la eficacia de la comunicación / Carl I. Hovland ; Walter Weiss. p. 220-233.
Los efectos de contraste y asimilación en las reacciones ante una comunicación y los cambios de actitud / Carl I. Hovland ; O. J. Harvey ; Muzafer Sherif. p. 234-247.
El flujo de la comunicación en dos fases: un informe al día sobre una hipótesis / Elihu Katz. p. 248-263.
Dos funciones de los grupos de referencia / Harold H. Kelley. p. 264-269.
El desarrollo de las actitudes como función de los grupos de referencia: el Bennington Study / Theodore M. Newcomb.
p. 270-284.
Cambios de referencia, grupos de pertenencia y cambio de las actitudes / Alberta Engvall Siegel ; Sidney Siegel. p. 284-291.
Estudios sobre la relatividad lingüística / Roger W. Brown ; Eric H. Lennerberg. p. 306-316.
Determinismo lingüístico y función de la palabra / Roger W. Brown. p. 317-324.
La influencia de los contextos de adquisición de un idioma sobre el bilingüismo / W. E. Lambert ; J. Havelka ; C. Crosby. p. 324-332.
Los estereotipos verbales y el prejuicio racial / Daniel Katz ; Kenneth W. Braly. p. 332-341.
Los factores sociales en el desarrollo moral / Jean Piaget. p. 342-353.
La función de las ceremonias de iniciación masculina en el momento de la pubertad / John W. M. Whiting ; Richard Kluckhohn ; Albert Anthony. p. 353-366.
Relación existente entre la necesidad de conseguir logros y las experiencias de aprendizaje de la independencia y dominio de uno mismo / Marian R. Winterbottom. p. 367-383.
Preferencia e identificación racial en los niños negros / Kenneth B. Clark ; Mamie P. Clark. p. 383-394.
El sistema de clases de la casta blanca / Allison Davis ; Burleigh B. Gardner ; Mary R. Gardner. p. 395-405.
Análisis psicológico de la estructura de clases norteamericana / Richard Centers. p. 405-420.
El cambiante papel de la clase social en el comportamiento de las actitudes políticas / Philip E. Converse. p. 421-434..
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