La ESI en la práctica : trayectos y escenarios posibles : docentes que ponen el cuerpo / Daniel Horacio Kaplan, coord. ; Natalia Álvarez ... [et al.].
Tipo de material:
TextoSeries (Colección Biblioteca Didáctica)Detalles de publicación: Buenos Aires : Novedades Educativas, 2023.Descripción: 172 p. : fot. byn ; 24 cmISBN: - 9789875389847
- 20 371.71 ES 75
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Incluye notas y referencias bibliográficas al final de cada trabajo.
Capítulo 1. Resignificar el abordaje transversal de género y cuidado en la ESI / Mariela A. Carassai p. 17-24.
Capítulo 2. Hacia una pedagogía transfeminista en la ESI. Un desafío en construcción / Jorgelina Marozzi. p. 25-32.
Capítulo 3. Identidades trans, travestis y no binarias. Orientaciones para el acompañamiento de situaciones de transición de género en
estudiantes / Lucía Schiariti ; Andrea Peso. p. 33-40.
Capítulo 4. Niñas, niños y adolescentes víctimas de violencia de género / Laura Crespi. p. 41-48.
Capítulo 5. La ESI y el lenguaje inclusivo. Una indagación de las disputas de la política sexual contemporánea Facundo Boccardi. p. 49-62.
Capítulo 6. Una clase de otro mundo. Intervención con estudiantes del profesorado de Educación Física / Natalia Alvarez. p. 63-72.
Capítulo 7. Violencia en el noviazgo. La ESI en la modalidad de Educación Especial / María Guadalupe Ansaldo ; Laura Buedo ; Lourdes Massey. p. 73-82.
Capítulo 8. Los umbrales de Barbazul. Literatura, oralidad y ESI Arnaldo Gabriel Arias. p. 83-88.
Capítulo 9. Presuposiciones sobre sexo e identidad
de género. Abordajes desde la literatura / María Isabel Banchero. p. 89-98.
Capítulo 10. Perspectiva de género, ¿dónde estás? Una experiencia didáctica en la formación docente Marina Copolechio Morand ; Gabriela Miori ; Ileana Di Vruno. p. 99-110.
Capítulo 11. Visualizar la ESI desde la formación docente Alba Coria. p. 111-120.
Capítulo 12. La ESI frente a la problemática de las adicciones. Abordaje interdisciplinar / Sandra A. Hernández ; María Paula Peláez ; Martina I. Gatti ;
Rita A. Montangie ; Marisa E. Pividori. p. 121-128.
Capítulo 13. Incluir ESI en las planificaciones de Lengua y Literatura Marina F. Rapetti. p. 129-136.
Capítulo 14. Promotoras de género. Una estrategia pedagógica para abordar las violencias de género en el ámbito escolar / Lucía Silva Beveraggi ; Guadalupe Fernández Chein ; María Eugenia Lozza. p. 137-150.
Capítulo 15. Formación docente, arte, educación sexual y perspectiva de género. Del gubiazo a las calles / Mónica González ; Verónica Patiño ; Analía del Valle Jofré ; Patricia Talani. p. 151-162.
Capítulo 16. Los estereotipos de lo femenino y lo masculino en la cultura popular. Una experiencia áulica / Juan Pablo Tosi Rivella. p. 163-172.
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