Preocupado por los sistemas de educación superior y su creciente contraste entre oferta y demanda, Claudio Rama de la Facultad de Educación de Universidad de la Empresa, Uruguay, realiza en Cuadernos de Universidades 7 un análisis sobre una trama medular para nuestra región: “La problemática del financiamiento de la educación superior en América Latina”. Desde sectores tanto públicos como de élites institucionales, Rama se ocupa de los diferentes matices acerca de las concepciones que rondan al gasto público, además de las consecuencias de una dinámica dual en el aumento de la matrícula respecto a lo que supone la gratuidad del Estado y el mercado con sus aranceles privados. Dedica el final de este avance, al crecimiento de dicha matrícula -haciendo énfasis en el papel crucial del financiamiento de la educación superior- como también, se concentra en las reglas de un “nuevo escenario”, realzando perspectivas que se dirigen a los salarios profesionales. Con miras a la CRES 2018 y uno de sus temas clave: “La educación superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe”, este documento se suma a los textos ineludibles para un intercambio ideológico ya en camino.