En cubierta: les théories linguistiques, les débats, les origines, les enjeux.

Introduction générale : questions sur le langage / Jean-François Dortier. p. 1-14.

Première partie, Les théories linguistiques. Points de repère : les courants linguistiques au XXe siècle p. 16-20.

Chapitre 1. La structure interne du langage

Ferdinand de Saussure : " Le père fondateur " de la linguistique moderne / Alice Krieg. p. 21-24.

L'école de Prague ou la naissance de la linguistique structurale / Nicolas Journet. p. 25-28.

Noam Chomsky : une théorie générative du langage / Denis Roycourt. p. 29-34.

A la recherche de la grammaire universelle : entretien avec Jean-Yves Pollock p. 35-40.

Phonologie : passé et présent des sons dans le langage : entretien avec Bernard Laks
p. 41-44.

"La langue est d'abord parlée... " : entretien avec André Martinet p. 45-56.

Chapitre 2. Langage et communication.

Les linguistiques de la communication / Nicolas Journet. p. 57-60.

Le langage est une action : à propos du livre de John L. Austin " Quand dire, c'est faire " / Nicolas Journet. p. 61-66.

Aux sources du malentendu / Anne Reboul. p. 67-72.

De la langue à la parole / Sylvain Auroux. p. 73-80.

La force des mots : entretien avec Oswald Ducrot p. 81-85.

Points de repère : les courants de la sociolinguistique p. 86-90.

Le français tel qu'on le parle / Françoise Gadet. p. 91-98.

La linguistique dans les années 90 : une science de plus en plus ramifiée / Nicolas Journet. p. 99-104.

Chapitre 3. La science des signes.

Qu'est-ce que le signe ? / Jean-Marie Klinkenberg p. 105-112.

Points de repère : les sémiotiques et leurs applications p. 113-116.

La liberté de l'interprète selon Umberto Eco / Nicolas Journet. p. 117-120.

La sémiotique, comprendre l'univers des signes / Joseph Courtés. p. 121-126.

Les mots, les choses... et nous / Vincent Nyckees. p. 127-138.

Deuxième partie. Unité et diversité du langage

Chapitre 4. L'origine du langage.

Le langage est-il naturel ? / Nicolas Journet. p. 139-146.

Aux sources du langage / Jean-François Dortier. p. 147-152.

L'origine des langues et du langage / Alain Peyraube. p. 153-164.

Le débat Piaget-Chomsky : langage et apprentissage / Jean-François Dortier. p. 165-170.

Le langage n'est pas dans le cerveau : entretien avec Sylvain Auroux p. 171-179.

Chapitre 5. Histoire et diversité des langues.

Points de repère : les langues du monde p. 180-184.

L'hypothèse Sapir-Whorf / Nicolas Journet. p. 185-190.

Aimer les langues pour aimer les hommes : entretien avec Claude Hagège p. 191-196.

Sauver la diversité des langues ! : entretien avec Michel Launey p. 197-200.

Peut-on réformer les langues ? / Nicolas Journet. p. 201-208.

Les cultures de la conversation / Catherine Kerbrat-Orecchioni. p. 209-216.

Le français d'hier et d'aujourd'hui / Christiane Marchello-Nizia. p. 217-228.

Nique ta langue ! / Martine Fournier. p. 229-238.

Troisième partie, Enjeux

Chapitre 6. Les applications.

Langage et travail / Philippe Cabin. p. 239-246.

Modes d'emploi : mode d'emploi / Dominique Boullier. p. 247-252.

L'art de faire un dictionnaire : entretien avec Daniel Péchoin p. 253-258.

Chapitre 7. L'acquisition du langage.

L'acquisition du langage / Gaëtane Chapelle. p. 259-264.

Parler tôt pour parler bien : entretien avec Claude Hagège p. 265-270.

L'enseignement précoce des langues / Daniel Gaonac'h. p. 271-280.

Chapitre 8, Langage et pensée.

Peut-on faire parler les singes ? / Dominique Lestel. p. 283-290.

Lev Vygotski : pensée et langage, du social vers l'individuel / Jacques Lecomte. p. 291-296.

Quand l'aphasie nous parle / Gaëtane Chapelle. p. 297-302.

Langage et représentations / Jean-Paul Bronckart. p. 303-308.