000 -CABECERA |
fixed length control field |
01986nam a22002417a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
control field |
AR-MoUNM |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20140204190731.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA |
fixed length control field |
131206b2013 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN |
ISBN |
9789879145333 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
AR-MoUNM |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.) |
Número de la edición |
20 |
Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) |
344.07 |
Número del ítem |
VANO 272 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
6221 |
Nombre personal |
Vanossi, Jorge Reinaldo. |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Legislación educativa : |
Resto del título |
temas de educación y cultura. Tomo II |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Academia Nacional de Educación, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
158 p. ; |
Dimensiones [El subcampo es A para Materiales Mixtos] |
23 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de Serie |
(Estudios ; |
Número de volumen / designación secuencial |
25) |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
Nota de resumen, etc. |
El contenido de este volumen, con trabajos y estudios del académico Jorge Reinaldo Vanossi, en torno a la Educación y la Cultura, responde a la necesidad de completar el tomo anterior, que estuvo dedicado a los aspectos legislativos concernientes a los diversos ciclos educativos y a los históricos y políticos más directamente conectados o relacionados con la estructura de enseñanza-aprendizaje. Como la idea central sigue siendo la intención de incluir la capacitación y el esclarecimiento formativo en el ámbito de la seguridad social –tan importante como la seguridad personal y la seguridad jurídica–, para cubrir los riesgos que se padecen en la vida y, muy especialmente, el de la no capacitación, esta segunda parte intenta completar aquella línea de pensamiento que anima al autor. Son, pues, aspectos afines al núcleo de la cuestión, muchos de los cuales han sido materia de comunicaciones en el seno de la Academia Nacional de Educación y mantienen una plena actualidad para seguir reflexionando y actuando en pro del perfeccionamiento (o la mejoría) de nuestra calidad educativa que viene descendiendo tan acentuadamente a la par de la declinación institucional de la República.
|
Agencia Asignante |
Academia Nacional de Educación |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Fuente de la entrada o término |
unescot |
9 (RLIN) |
2837 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
LEGISLACION EDUCACIONAL |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Fuente de la entrada o término |
unescot |
9 (RLIN) |
319 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Fuente de la entrada o término |
mpirdes |
9 (RLIN) |
5085 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA MEDIA |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Fuente de la entrada o término |
unescot |
9 (RLIN) |
1719 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CULTURA |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Item type |
Libros |