Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
| fixed length control field |
02067nam a22003857a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
| control field |
20250605122508.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA |
| fixed length control field |
211006t2000 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
| ISBN |
8485840801 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Agencia de catalogación original |
AR-MoUNM |
| 082 0# - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.) |
| Número de la edición |
20 |
| Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) |
370.15 |
| Número del ítem |
PI 579 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Piaget y Vigotski ante el siglo XXI : |
| Resto del título |
referentes de actualidad / |
| Mención de responsabiblidad |
Jean-Paul Bronckart...[et al.] ; coordinación, Silvia Aznar ; Elisabet Serrat. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universitat de Girona, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
130 p. ; |
| Dimensiones [El subcampo es A para Materiales Mixtos] |
24 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de Serie |
(Cuadernos para el análisis ; |
| Número de volumen / designación secuencial |
13) |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Contiene Bibliografía al final de cada capítulo. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
Prólogo / |
| Mención de responsabilidad |
Elisabet Serrat. |
| Información miscelánea |
p. 9-10. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
Presentación / |
| Mención de responsabilidad |
M. Rosa Terradellas. |
| Información miscelánea |
p. 11-14. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
El problema de la conciencia como "analizador" de las epistemologías de Vigotski y Piaget / |
| Mención de responsabilidad |
Jean-Paul Bronkart. |
| Información miscelánea |
p. 15-42. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
La teoría genética y los procesos de construcción del conocimiento en el aula / |
| Mención de responsabilidad |
César Coll. |
| Información miscelánea |
p. 43-68. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
Las aportaciones de Jean Piaget a la Psicología del desarrollo / |
| Mención de responsabilidad |
Juan Delval. |
| Información miscelánea |
p. 69-100. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
El alumno de Piaget y el alumno de Vigotski / |
| Mención de responsabilidad |
Eduardo Martí. |
| Información miscelánea |
p. 101-108. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
Aspectos universales y diferenciales en el ámbito del desarrollo / |
| Mención de responsabilidad |
Mariana Miras. |
| Información miscelánea |
p. 109-124. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
| Título |
La influencia de Piaget y Vigotski en el proyecto de la reforma educativa como caso específico de las relaciones entre el conocimiento psicológico y la práctica educativa / |
| Mención de responsabilidad |
Isabel Solé. |
| Información miscelánea |
p. 125-130. |
| 600 1# - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
883 |
| Nombre de persona |
Piaget, Jean, |
| Fechas asociadas con un nombre |
1896-1980 |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| 9 (RLIN) |
1432 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| 9 (RLIN) |
2178 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DEL NIÑO |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| 9 (RLIN) |
5588 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| 9 (RLIN) |
2145 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 600 1# - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
2165 |
| Nombre de persona |
Vigotsky, Lev Semiónovich |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
| 9 (RLIN) |
2146 |
| Fuente de la entrada o término |
mpirdes |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
20725 |
| Nombre de la persona |
Bronckart, Jean-Paul, |
| Fechas asociadas con un nombre |
1946- |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
20726 |
| Nombre de la persona |
Aznar, Sílvia |
| Término relacionador |
coord. |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
20727 |
| Nombre de la persona |
Serrat Sellabona, Elisabet |
| Término relacionador |
coord. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Item type |
Libros |