Enseñar comunicación : dilemas, desafíos y posibilidades / coordinación, Evangelina Margiolakis ; Cora Gamarnik
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series (Colección Docencia. Serie ¿Qué hay de nuevo en...?)Detalles de publicación: Buenos Aires : La Crujía, 2011.Descripción: 176 p. ; 22 cmISBN: - 9789876011327
- 24.11 302.207 EN 59
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Colección general | 302.207 EN 59 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. C | Disponible | 28218 |
Introducción / Cora Gamarnik. p. 9-17.
Primera parte: La comunicación como objeto de estudio
La comunicación como ciencia social / Evangelina Margiolakis. p. 21-38.
Educación en medios. Dos problemas, dos obstáculos, dos tareas / Maximiliano Duquelsky. p. 39-57.
La inserción de la comunicación en el sistema educativo de nivel medio: emergencia e institucionalización del área / María Laura Carduza ; Verónica Mistrorigo ; Gabriela Rubinovich. p. 59-81.
Segunda parte: Tensiones y aportes de la enseñanza en comunicación
El cine, el pasado reciente y la sociología de la cultura: nuevos aportes para repensar la relación educación/comunicación / Cora Gamarnik. p. 85-101.
Los usos de la crítica / Maximiliano Duquelsky. p. 103-130.
El cliché de los estereotipos. ¿Por qué y cómo abordarlos? / Carolina Justo von Lurzer. p. 131-153.
La práctica docente en comunicación como proyecto de intervención intelectual / Evangelina Margiolakis. p. 155-170.
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