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TÃtulo (A-Z)
TÃtulo (Z-A)
1.
Diversidad versus homogeneidad. ¿Una propuesta para repensar nuestros discursos? /
por Arce, Patricia Beatriz
Publicación:
Moreno 2014 . 89 h. ; 30 cm.
Fecha: 2014
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2.
Compartiendo y construyendo conocimientos: la propuesta multiedad en los centros comunitarios /
por Agüero, Nancy del Carmen
Publicación:
Moreno 2014 . 70 h. ; 30 cm.
Fecha: 2014
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3.
La sala multiedad: ¿una propuesta a la diversidad? /
por Zárate, Martha Alicia
Publicación:
Moreno 2014 . 74 h. ; 30 cm.
Fecha: 2014
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4.
La sala multiedad : ¿un desafÃo interesante o una propuesta más de homogeneidad escolar?
por Spinosa, Débora
Publicación:
Moreno 2014 . 61 h. ; 30 cm.
Fecha: 2014
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5.
Fractura expuesta. Buscando aprendizajes a partir de la experiencia : , relatos y reflexiones de docentes y estudiantes que atraviesan una práctica transformadora del formato escolar /
por Simón, Sandra Edith.
Publicación:
Moreno 2015 . 67 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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6.
La orientación educacional en la escuela secundaria /
por Bortolon, Adriana Susana.
Publicación:
Moreno 2013 . 95 h. ; 30 cm.
Fecha: 2013
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7.
Los derechos de los jóvenes y las trayectorias escolares /
por Carnero, Paula Gabriela.
Publicación:
Moreno . 69 h. ; 30 cm.
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8.
Intentando significar el lugar que tiene la escuela secundaria en y para la vida de los jóvenes : , encuentros formativos /
por Hernández, Miriam Valeria.
Publicación:
Moreno 2015 . 33 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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9.
La formación de los profesores frente a los desafÃos del enfoque comunicativo e intercultural de la enseñanza del inglés en la escuela secundaria /
por Garabito, MarÃa Florencia
Publicación:
Moreno 2015 . 41 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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10.
Integrando las TICs a las propuestas pedagógico-didácticas : , proyecto de intervención /
por Ayala, Sonia.
Publicación:
Moreno 2015 . 33 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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11.
Aportes para una renovación metodológica de la formación docente para el nivel secundario: , trabajo de sistematización /
por Olmedo, Violeta Inés.
Publicación:
Moreno 2015 . 22 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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12.
La articulación entre el jardÃn de infantes y el primer ciclo de la escuela primaria : , trayectorias escolares y continuidad en los aprendizajes /
por Gamarra, Julia Raquel.
Publicación:
Moreno 2015 . 36 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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13.
Proyecto de intervención , articulación en prácticas del lenguaje /
por Loss, Karina Viviana.
Publicación:
Moreno 2015 . 34 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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14.
Desafiando las buenas prácticas escolares en el aula administrativo-contable /
por Cárcamo Pizarro, Verónica.
Publicación:
Moreno 2015 . 83 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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15.
Habitar la esperanza : , notas sobre una experiencia de intervención con jóvenes del programa Envión en Cuaterl V, partido de Moreno /
por Pinilla, MarÃa Alejandra.
Publicación:
Moreno 2015 . 32 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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16.
Jardines comunitarios de Moreno Norte: disputas de poder que emergen de los discursos de las referentes comunitarias /
por Lobo, Juan Manuel.
Publicación:
Moreno 2015 . 36 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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17.
Pobreza estructural / , Carlos A. I. Discacciati.
por Discacciatti, Carlos Alejandro Iván.
Publicación:
Moreno 2015 . 63 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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18.
Viejas protagonistas /
por Ledezma Flores, Joselin.
Publicación:
Moreno 2015 . 32 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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19.
Consumo problemático de sustancias en adolescentes en condiciones de vulnerabilidad social : , una mirada desde el Trabajo Social /
por Tron, Joana Ayelen.
Publicación:
Moreno 2015 . 25 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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20.
Lo inesperado de una problemática visible : , los dispositivos de abordaje de uso problemático de sustancias psicoactivas en mujeres adultas madres, desde una perspectiva de género /
por Kiernan, Patricia Noemi.
Publicación:
Moreno 2015 . 54 h. ; 30 cm.
Fecha: 2015
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