BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
Enseñar en la escuela secundaria : propuestas didácticas orientadas a la integración curricular /
por Gutiérrez, Gonzalo [comp.]
; Lorenzatti, María del Carmen [comp.].
Tipo: 
LibroEditor: Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba, 2012Descripción: 154 p. ; 25 cm.ISBN: 9789503310120.Tema(s): ENSEÑANZA SECUNDARIA | TECNICA DIDACTICA | EVALUACION DEL CURRICULO | FORMACION DE DOCENTESRecursos en línea: Haga clic aquí para acceso en linea
Contenidos:
Primera parte
Políticas de articulación : fronteras que se rompen y lazos que se tejen / Leticia Piotti ; Mariana Torres.
Trayectorias de una política : la articulación e integración de la formación docente. Reflexiones en torno a una experiencia reciente en la Provincia de Córdoba / Juan Pablo Abratte.
La construcción de lo común en la escuela secundaria : una prespectiva didáctico-curricular / Gonzalo Gutiérrez.
Segunda parte
La construcción de materiales para la enseñanza en la escual secundaria : análisis de sus posibilidades en una perspectiva político-curricular / Gonzalo Gutiérrez.
La articulación de saberes en la enseñanza secundaria : posibilidades y desafíos / María Eugenia Danieli ; Miriam Villa.
Materiales interdisciplinarios : itinerario de una propuesta de integración curricular en torno al agua como problema social / Mariana V, Carro Pérez ; Martha Zoé Herrero y David Merlo.
"Las ventanas : miradas a las tranformaciones " : la elaboración de materiales didácticos para escuelas secundarias / Octavio Falconi.
La enseñanza de la ciudadanía como eje curricular / Marcela Montenegro.
Construcción de lo común y compartido : el valor del otro en una experiencia de integración curricular / Mariel Castagno y Mariela Prado.
Una experiencia de articulación de conocimientos : tensiones entre la ilusión y el desencanto / susana Leliwa.
| Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
 Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
373.07 EN 59 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
Primera parte
Políticas de articulación : fronteras que se rompen y lazos que se tejen / Leticia Piotti ; Mariana Torres. p. 15-18.
Trayectorias de una política : la articulación e integración de la formación docente. Reflexiones en torno a una experiencia reciente en la Provincia de Córdoba / Juan Pablo Abratte. p. 19-32.
La construcción de lo común en la escuela secundaria : una prespectiva didáctico-curricular / Gonzalo Gutiérrez. p. 33-52.
Segunda parte
La construcción de materiales para la enseñanza en la escual secundaria : análisis de sus posibilidades en una perspectiva político-curricular / Gonzalo Gutiérrez. p. 53-60.
La articulación de saberes en la enseñanza secundaria : posibilidades y desafíos / María Eugenia Danieli ; Miriam Villa. p. 61-78.
Materiales interdisciplinarios : itinerario de una propuesta de integración curricular en torno al agua como problema social / Mariana V, Carro Pérez ; Martha Zoé Herrero y David Merlo. p. 79-98.
"Las ventanas : miradas a las tranformaciones " : la elaboración de materiales didácticos para escuelas secundarias / Octavio Falconi. p. 99-116.
La enseñanza de la ciudadanía como eje curricular / Marcela Montenegro. p. 117-130.
Construcción de lo común y compartido : el valor del otro en una experiencia de integración curricular / Mariel Castagno y Mariela Prado. p. 131-144.
Una experiencia de articulación de conocimientos : tensiones entre la ilusión y el desencanto / susana Leliwa. p. 145.
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