Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
378.16 JOR 82 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | |
Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
378.16 JOR 82 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
Incluye referencias bibliográficas (p. 211-216), e índice.
A modo de prólogo / Rodolfo H. Pérez. p. 9-11.
Evaluación institucional / Francisco Javier Tejedor. p. 31-43.
Participación de los cuerpos colegiados de gobierno en el planeamiento y la evaluación / Norma Paviglianiti. p. 47-54.
Propuestas y experiencias / Emilio Mignone. p. 55-59.
Evaluación e innovación en la educación superior / Ana María Ezcurra. p. 63-85.
El papel de la evaluación de la calidad en los procesos de crecimiento interno de la facultad / Roberto Martínez Nogueira. p. 87-95.
Relato de experiencias de evaluación universitaria / Marcela Mollis. p. 99-109.
Los procesos de autoevaluación institucional: enfoques y prácticas discutidos y aplicados en algunas universidades del país / Pedro D. Lafourcade. p. 111-118.
Análisis de algunas experiencias de evaluación de la calidad en las universidades argentinas / Carlos Marquis. p. 119-131.
Dimensiones o componentes de un programa de evaluación de la calidad en la enseñanza universitaria / Carlos Borsotti. p. 135-140.
El lugar de la enseñanza y el aprendizaje en un programa de evaluación de la calidad / Alicia Camilloni. p. 141-153.
La evaluación de los docentes como estrategia para la mejora dela calidad de la enseñanza y la profesionalización del profesorado / Javier Tejedor. p. 155-210.
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