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Comprensión de textos y resolución de problemas [recurso electrónico] : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para terminalidad de estudios de ECB3 y Educación Polimodal EDITEP / Norma Arenas... [et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorSeries (Trayectos cognitivos ; 6)Detalles de publicación: Mendoza : EDIUNC 2004.Descripción: 1 Recurso electrónico (102 p.)ISBN:
  • 9503901693
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 20 378
Recursos en línea:
Contenidos:
Eje 1. Reflexion sobre la vida cotidiana y sus desafíos frente a lo que somos y podemos hacer / p. 11-42.
Eje 2. El camino de la comprensión lectora p. 43-70.
Eje 3. La resolución de problemas p. 71-108.
Resumen: esde la Universidad Nacional de Cuyo y en articulación con la Dirección General de Escuelas del Gobierno Provincial, acercamos a todos los alumnos que tengan intenciones de continuar sus estudios superiores el presente material que contiene herramientas que permiten nivelar conocimientos y lograr la preparación básica necesaria para el ingreso a cualquier estudio de nivel superior. Así, la intención de esta propuesta y de este material supone promover la igualdad de oportunidades para el ingreso a la Universidad; generar instancias de articulación entre el nivel Polimodal y el universitario y desarrollar competencias básicas a través de la modalidad de educación a distancia.
Lista(s) en las que aparece este ítem: UNCUYO: Digital
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Eje 1. Reflexion sobre la vida cotidiana y sus desafíos frente a lo que somos y podemos hacer /

p. 11-42.

Eje 2. El camino de la comprensión lectora

p. 43-70.

Eje 3. La resolución de problemas

p. 71-108.

esde la Universidad Nacional de Cuyo y en articulación con la Dirección General de Escuelas del Gobierno Provincial, acercamos a todos los alumnos que tengan intenciones de continuar sus estudios superiores el presente material que contiene herramientas que permiten nivelar conocimientos y lograr la preparación básica necesaria para el ingreso a cualquier estudio de nivel superior. Así, la intención de esta propuesta y de este material supone promover la igualdad de oportunidades para el ingreso a la Universidad; generar instancias de articulación entre el nivel Polimodal y el universitario y desarrollar competencias básicas a través de la modalidad de educación a distancia.

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