El hombre cognitivo / coordinación, Annick Weil-Barais ; Pierre Lecocq, Jean-Louis Pedinielli ... [et al.].
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TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Docencia : Fundación Universidad a Distancia "Hermandarias", 1999.Descripción: 558 p. ; 21 cmISBN: - 9875060224
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Colección general | 153.4 HOMB 764 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 18838 | |
Libros
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Colección general | 153.4 HOMB 764 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. C | Disponible | 18834 |
I. El hombre y los psicólogos.
1. Unidad, diversidad y especificidad del hombre / Annick Weil-Barais. p. 25-48.
2. Hitos teóricos / Annick Weil-Barais. p. 49-76.
3. Conciencia e inconsciente / Jean-Louis Pedinielli. p. 77-98.
II. ¿Cómo percibe el hombre el mundo? / Arlette Streri. p. 99-100.
4. Percibir. p. 101-118.
5. Aproximación psicofísica al estudio de procesos atencionales p. 119-134.
6. Ver. p. 135-162.
7. Escuchar. p. 163-177.
8.Las otras percepciones. p. 177-196.
III. ¿Cómo es el hombre comunicativo? / Danièlle Dubois. p. 197-198.
9. ¿Qué es comunicarse?. p. 199-214.
10. Las lenguas y el lenguaje. p. 215-238.
11. Psicolingüística y psicología del lenguaje. p. 261-298.
IV. ¿Cómo conserva el hombre sus recuerdos? / Pierre Lecocq. p. 299-300.
14. La memoria humana. p. 301-316.
15. Medio ambiente y representación. p. 317-322.
16. La evaluación de la memoria humana. p. 323-344.
17. La estructura de la memoria humna. p. 345-364.
18. Estructura y organización de los conocimientos. p. 365-388.
19. El olvido. p. 389-402.
V. Cómo aprende, razona, juzga y resuelve problemas el hombre. p. 403-404.
20. Las actividades mentales. p. 405-410.
21. Los conocimientos. p. 411-432.
22. Las formas y los mecanismos de aprendizaje. p. 433-472.
23. El razonamiento. p. 473-496.
24. El juicio y la decisión. p. 497-520.
25. La resolución de problemas. p. 521-538.
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