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De las escuelas de párvulos a los jardines de niños : construcción de la cultura escolar en la educación preescolar del Estado de México 1881-1926 / Elida Lucila Campos Alba.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: [México] : El Colegio Mexiquense A.C.Descripción: 1 recurso en línea (416 p.)Tema(s): Recursos en línea: Resumen: Desde 1881 cuando comenzaron a funcionar en México las primeras Escuelas públicas de Párvulos, la educación preescolar ha construido una historia propia de casi 130 años. Esta historia hasta ahora ha sido poco abordada por los historiadores especializados, aún en momentos cruciales como el ocurrido en el año 2002 donde como parte de la educación básica, adquirió el carácter de obligatoria. En mi opinión, esta historia determina en gran medida el desarrollo y estado actual de este tipo de educación por lo que su estudio no sólo es necesario sino urgente.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | URL | Estado | |
|---|---|---|---|---|---|
Libros electrónicos
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Colección digital | 372.210 972 CAMP 186 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible |
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Desde 1881 cuando comenzaron a funcionar en México las primeras Escuelas públicas de Párvulos, la educación preescolar ha construido una historia propia de casi 130 años. Esta historia hasta ahora ha sido poco abordada por los historiadores especializados, aún en momentos cruciales como el ocurrido en el año 2002 donde como parte de la educación básica, adquirió el carácter de obligatoria. En mi opinión, esta historia determina en gran medida el desarrollo y estado actual de este tipo de educación por lo que su estudio no sólo es necesario sino urgente.
Materia: Historia social de la educacion (Licenciatura en Educacion Inical)
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