Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
378.155 ED 24 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | |
Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
378.155 ED 24 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
El presente estudio ha sido realizado a partir de una convocatoria abierta del Programa de Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Internacional (PIESCI) de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación.
Introducción / Norberto Fernández Lamarra ; Cristian Perez Centeno Mónica ; Marquina Martín Aiello. p. 11-20.
Capítulo 1. Características contextuales de la educación en la Argentina. Perfil demográfico, socio-económico y educativo de la población. Esfuerzo nacional en educación. p. 23-31.
Capítulo 2. Marco regulatorio de la Educación Superior Universitaria argentina. Situación actual y cambios recientes. p. 33-62.
Capítulo 3. Organización y gobierno de la Educación Superior Universitaria argentina. Características del sistema y de las instituciones. p. 33-62.
Capítulo 4. El sistema de Educación Superior Universitaria en números. Población estudiantil, docente e instituciones. p. 63-119.
Capítulo 5. Cobertura territorial y funciones de la Educación Universitaria argentina. Distribución de la oferta formativa. Educación universitaria a distancia. p. 123-134.
Capítulo 6. El ingreso a la Educación Superior Universitaria en la Argentina. Admisión y modalidades de ingreso. p. 135-158.
Capítulo 7. El sistema de evaluación de la calidad de la Educación Superior Universitaria argentina. Agencias y procesos. Evaluación y acreditación de carreras. p. 159-174.
Capítulo 8. Presupuesto de la Educación Superior Universitaria argentina. Recursos y ejecución presupuestaria. Evolución reciente. p. 175-193.
Capítulo 9. Otras dimensiones relevantes de la Educación Superior Universitaria argentina. p. 195-313.
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