Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
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Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
378.12 PRO 964 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | |
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Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
378.12 PRO 964 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
378.125 GROS 877 Ser profesor : | 378.12 PIER 615 La autoridad en la universidad : | 378.12 PIER 615 La autoridad en la universidad : | 378.12 PRO 964 Profesión académica en la Argentina : | 378.12 PRO 964 Profesión académica en la Argentina : | 378.12 STEINE 822 Lecciones de los maestros / |
Incluye referencias bibliográficas (p. 155-159), e índice.
Capítulo I. La docencia universitaria como profesión y su estructura ocupacional y de incentivos / Ana García de Fanelli. p. 13-31.
Capítulo II. Marco institucional e innovaciones en la carrera docente / Julieta Claverie. p. 32-60.
Capítulo III. Estructura de la profesión académica / Ana García de Fanelli. p. 61-86.
Capítulo IV. Una aproximación a la evolución de los salarios de los docentes universitarios / Fernando Groisman. p. 87-107.
Capítulo V. La carrera académica desde la perspectiva de los docentes / Ana García de Fanelli ; Marina Moguillansky. p. 108-133.
Capítulo VI. La estructura de incentivos según la percepción de los docentes universitarios / Ana García de Fanelli ; Marina Moguillansky. p. 108-133.
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