BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
Interés, motivación, deseo : la pedagogía que mira al alumno /
por Brailovsky, Daniel [comp.]
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Tipo: 
LibroSeries: (Ensayos y experiencias ; 66).Editor: Buenos Aires : Novedades Educativas, 2007Descripción: 94 p. ; 26 cm.ISBN: 9789875381858.Tema(s): EDUCACION | PSICOLOGIA DEL NIÑO | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | MOTIVACION | COMPORTAMIENTO
Contenidos:
Lista(s) en las que aparece este ítem:
Donación María del Cármen Allegrone
Introducción. La escena absurda: en la caja hay una sorpresa / Daniel Brailovsky.
Variaciones del "nopodermiento" escolar: de perezas y desmotivaciones / Ana L. Abramowski.
Subjetividades postdisciplinarias. sobre la constitución del alumno permanentemente en curso / Francisco Jóbar ; Lucía Gómez.
"La flauta de Hamelin". Reflexiones sobre imagen, motivación y educación del deseo / Javier Gurpegui Vidal.
"Que el alumno..." Acerca de la formulación de objetivos pedagógicos: doble dirección en los deseos de maestros y alumnos / Daniel Brailovsky.
Docentes actualizados y capacitados frente a una infancia veloz / María Victoria Cepeda.
La infancia espectadora. Reflexiones sobre los niños, la escuela y la TV / Carolina Duek.
| Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
 Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
370.154 INT 61 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
Introducción. La escena absurda: en la caja hay una sorpresa / Daniel Brailovsky. p. 7-14.
Variaciones del "nopodermiento" escolar: de perezas y desmotivaciones / Ana L. Abramowski. p. 15-26.
Subjetividades postdisciplinarias. sobre la constitución del alumno permanentemente en curso / Francisco Jóbar ; Lucía Gómez. p. 27-42.
"La flauta de Hamelin". Reflexiones sobre imagen, motivación y educación del deseo / Javier Gurpegui Vidal. p. 43-60.
"Que el alumno..." Acerca de la formulación de objetivos pedagógicos: doble dirección en los deseos de maestros y alumnos / Daniel Brailovsky. p. 61-70.
Docentes actualizados y capacitados frente a una infancia veloz / María Victoria Cepeda. p. 71-78.
La infancia espectadora. Reflexiones sobre los niños, la escuela y la TV / Carolina Duek. p. 79-98.
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