Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
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Material audiovisual |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
Ej. C | Disponible | ||
Material audiovisual |
Colección general
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Libros |
Colección general
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371.1 ARGENTI 691 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
Los DVDs que acompañan la obra contienen filmaciones obtenidas de los encuentros del Ciclo de Desarrollo Profesional Docente en Alfabetización Inicial, llevado a cabo en el Ministerio de Educación de la Nación Argentina durante los años 2008 y 2009, con la organización del Instituto Nacional de Formación Docente (INFD).
Presentación de Graciela Lombardi, Directora Ejecutiva a/c del Instituto Nacional de Formación Docente p. 7-8.
Presentación de Cristina Armendano, Coordinadora Programa EUROsociAL / educación Fundación - OEI p. 8-11.
Estudio preliminar / Sara Melgar y Emilce Botte p. 11-35.
La enseñanza inicial de la lengua escrita / María Clemente Linuesa. p.35-63.
APORTES DE LA PSICOLINGÜÍSTICA A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL
Apuntes de psicolingüística / Alejandro Raiter. p. 63-73.
Aprender a leer y escribir desde una perspectiva psicolingüística / Virginia Jaichenco. p. 73-89.
Conciencia fonológica y desarrollo lector / Julieta Fumagalli. p. 89-103.
Algunas consideraciones sobre el papel de la morfología en la lectura / Laura Giussani. p.103-119.
APORTES DE LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL
Gramática del español como segunda lengua / Dorotea Lieberman. p. 139-183.
APORTES DE LA GRAMÁTICA A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL
Revisión crítica y propuesta para la enseñanza de la gramática en la escuela primaria / Guiomar E. Ciapuscio p.183-201.
La enseñanza de la gramática en la escuela primaria y en la formación docente / Isabel Otañi p. 215-231.
La enseñanza de la gramática y el conocimiento lingüístico de los niños / Zulema Solana. p. 231-241.
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