BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
La introducción de recursos informáticos de comunicación en la enseñanza universitaria : análisis de una experiencia /
Tipo:
LibroEditor: Rosario, Santa Fe : Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos, Facultad de Ciencias de la Educación 2006Descripción: 97 p. : tablas ; 22 cm.ISBN: 9879780051; 9789879780053.Tema(s): ENSEÑANZA SUPERIOR
| UNIVERSIDAD | NUEVA TECNOLOGIA | EDUCACION A DISTANCIA | DOCENTE | MATERIAL DIDACTICO | INTERACCION SOCIALRecursos en línea: 
Contenidos:
Capítulo 1. Presentación general y balance de la experiencia / Néstor Roselli.
Capítulo 2. Las NTIC en el campo del quehacer educativo / Evangelina Martínez Campo.
Capítulo 3. La educación a distancia: el docente tutor y los materiales de enseñanza / Alejandra Diez.
Capítulo 4. La utilización del foro en una experiencia de aprendizaje con alumnos universitarios: interacción social y producción textual / Virginia Kummer.
Capítulo 5. La interacción de los actores en los entornos virtuales sincrónicos / Carina Cortassa.
| Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
 Libro en proceso técnico |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
378.170 78 INT 61 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
Incluye referencias al final de cada capítulo, e índice.
Capítulo 1. Presentación general y balance de la experiencia / Néstor Roselli. p. 1-9.
Capítulo 2. Las NTIC en el campo del quehacer educativo / Evangelina Martínez Campo. p. 11-29.
Capítulo 3. La educación a distancia: el docente tutor y los materiales de enseñanza / Alejandra Diez. p. 31-41.
Capítulo 4. La utilización del foro en una experiencia de aprendizaje con alumnos universitarios: interacción social y producción textual / Virginia Kummer. p. 43-62.
Capítulo 5. La interacción de los actores en los entornos virtuales sincrónicos / Carina Cortassa. p. 73-93.
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