BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
La gestión escolar de los cambios del currículum en la enseñanza secundaria /
por Beltrán Llavador, Francisco [coord.]
.
Tipo: 
LibroSeries: (Educación, crítica & debate).Editor: Buenos Aires : Miño y Dávila, c2006Descripción: 380 p. : il. ; 22 cm.ISBN: 9788496571075.Tema(s): EDUCACION SECUNDARIA | REFORMA DE LA EDUCACION | SISTEMA EDUCATIVO | ESPAÑA
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Donación BNM
Introducción / Francisco Beltrán Llavador.
Capítulo 1. La comprensividad como principio político del currículum común / Francisco Beltrán Llavador.
Capítulo 2. Aproximación al contexto de la comunidad Valenciana / Ángel San Martín Alonso ; Cristina Sales Arasa ; Josep Sanz Beneyto.
Capítulo 3. Los centros escolares en proceso de reforma / Luis Aguilar ; Pilar Pérez ; María José Cros.
Capítulo 4. La complicidad política en las reformas escolares / Ángel San Martín Alonso.
Capítulo 5. Racionalidades políticas de la gestión del currículum común y sus innovaciones / Francisco Jódar Rico ; Lucía Gómez ; Luis Aguilar.
Capítulo 6. ¿Pueden las políticas cambiar las prácticas? / Francisco Beltrán Llavador ; Francisco Jódar Rico ; Ángel San Martín Alonso.
| Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
 Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
373.946 763 GEST 393 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
Navegando Colección general Estantes Cerrar el navegador de estanterías
| 373.2 BUE 928 Diseño curricular para la educación secundaria 2° año (SB) / | 373.2 EST 79 Estudio de percepciones sobre la educación media de personalidades y actores destacados de la Ciudad de Buenos Aires : | 373.82 ED 24 Educación Secundaria Argentina : | 373.946 763 GEST 393 La gestión escolar de los cambios del currículum en la enseñanza secundaria / | 373.982 KES 42 La experiencia escolar fragmentada : | 373 CONG749 Congreso de educación secundaria año 2012 : |
Incluye referencias bibliográficas (p. 363-374), e índice.
Introducción / Francisco Beltrán Llavador. p. 17-22.
Capítulo 1. La comprensividad como principio político del currículum común / Francisco Beltrán Llavador. p. 23-95.
Capítulo 2. Aproximación al contexto de la comunidad Valenciana / Ángel San Martín Alonso ; Cristina Sales Arasa ; Josep Sanz Beneyto. p. 97-135.
Capítulo 3. Los centros escolares en proceso de reforma / Luis Aguilar ; Pilar Pérez ; María José Cros. p. 137-178.
Capítulo 4. La complicidad política en las reformas escolares / Ángel San Martín Alonso. p. 179-281.
Capítulo 5. Racionalidades políticas de la gestión del currículum común y sus innovaciones / Francisco Jódar Rico ; Lucía Gómez ; Luis Aguilar. p. 283-331.
Capítulo 6. ¿Pueden las políticas cambiar las prácticas? / Francisco Beltrán Llavador ; Francisco Jódar Rico ; Ángel San Martín Alonso. p. 333-361.
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