BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
Como estudiar la conducta de los niños / (Registro nro. 6894)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 00787nam a22002297a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20181031130517.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA | |
| fixed length control field | 170111b1964 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | AR-MoUNM |
| 041 ## - CÓDIGO DEL IDIOMA | |
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título independiente | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.) | |
| Número de la edición | 20 |
| Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) | 370.153 |
| Número del ítem | DRI 779 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre personal | Driscoll, Gertrude. |
| 9 (RLIN) | 14316 |
| 245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Como estudiar la conducta de los niños / |
| Mención de responsabiblidad | Gertrude Driscoll. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1964. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 117 p. ; |
| Dimensiones [El subcampo es A para Materiales Mixtos] | 19 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de Serie | (Biblioteca del educador contemporáneo ; |
| Número de volumen / designación secuencial | 5) |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO | |
| Fuente de la entrada o término | unescot |
| 9 (RLIN) | 2145 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO | |
| Fuente de la entrada o término | unescot |
| 9 (RLIN) | 2178 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGIA DEL NIÑO |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO | |
| Fuente de la entrada o término | unescot |
| 9 (RLIN) | 151 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | PROCESO DE APRENDIZAJE |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO | |
| Fuente de la entrada o término | unescot |
| 9 (RLIN) | 5588 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGIA DEL DESARROLLO |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO | |
| Fuente de la entrada o término | unescot |
| 9 (RLIN) | 2145 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Item type | Libros |
| Source of acquisition | Price effective from | Permanent location | Date last seen | Not for loan | Date acquired | Koha item type | Barcode | Damaged status | Lost status | Withdrawn status | Current location | Inventory number | Copy number | Full call number |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Donación Maria del Carmen Allegrone | 2017-01-12 | Colección general | 2017-01-12 | 2017-01-12 | Libros | 5255 | Colección general | 5255 | Ej. C | 370.153 DRI 779 |
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