Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| fixed length control field |
02931nam a2200457 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20260203204548.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA |
|---|
| fixed length control field |
960220s2002 sp 000 0 spa |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
848063541X |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
9788480635417 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
AR-MoUNM |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.) |
|---|
| Número de la edición |
24.11 |
| Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) |
370.1 |
| Número del ítem |
MEJ 516 |
| 245 03 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
La mejora de la escuela : |
| Resto del título |
un cambio de mirada / |
| Mención de responsabiblidad |
J. Félix Angulo ... [et al.] ; coordinación, F. Javier Murillo ; Mercedes Múñoz-Repiso. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte : |
| -- |
Octaedro, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
314 p. : |
| Otros detalles físicos |
tablas ; |
| Dimensiones [El subcampo es A para Materiales Mixtos] |
24 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de Serie |
(Repensar la educación ; |
| Número de volumen / designación secuencial |
11) |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas (p. 291-312). |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
Primera parte: Teoría y reflexiones sobre la mejora de la escuela |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
Capítulo 1. La "mejora de la escuela": concepto y caracterización / |
| Mención de responsabilidad |
F. Javier Murillo. |
| Información miscelánea |
p. 15-51. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
Capítulo 2. Estrategias de mejora de la escuela / |
| Mención de responsabilidad |
José Manuel Coronel. |
| Información miscelánea |
p. 52-86. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
Capítulo 3. A propósito de los factores que promueven la mejora de los centros de enseñanza / |
| Mención de responsabilidad |
Juana Mª Sancho. |
| Información miscelánea |
p. 87-126. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
Capítulo 4. La planificación de la mejora de la escuela: el laico grial del cambio educativo / |
| Mención de responsabilidad |
J. Félix Angulo. |
| Información miscelánea |
p. 127-164. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
Capítulo 5. ¿Y ahora qué?: una mirada de conjunto para seguir avanzando en la mejora de la escuela / |
| Mención de responsabilidad |
Mercedes Muñoz-Repiso. |
| Información miscelánea |
p. 165-187. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
Segunda parte: Experiencias de mejora de la escuela |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
A. Mejora escolar en el C.P. Nuestra Señora de Belén (La Aparecida, Orihuela): ¿el caso de una comunidad profesional? / |
| Mención de responsabilidad |
Antonio Portela.<br/> |
| Información miscelánea |
p. 191-199. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
B. Un plan integrado de calidad para dinamizar el centro / |
| Mención de responsabilidad |
Mª José Pérez-Albo. |
| Información miscelánea |
p. 200-209. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
C. La escuela sí importa / |
| Mención de responsabilidad |
Mª Lourdes Fernández Rincón. |
| Información miscelánea |
p. 210-217. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
D. La comunidad de aprendizaje del CEP Ramón Bajo de Vitoria-Gasteiz / |
| Mención de responsabilidad |
Josu Solabarrieta. |
| Información miscelánea |
p. 218-231. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
E. La atención a la diversidad en el primer ciclo de educación secundaria obligatoria: una utopía válida ante el fracaso escolar / |
| Mención de responsabilidad |
María José Brioso. |
| Información miscelánea |
p. 232-239. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
F. Acogida a minorías. C.P. "Honduras" / |
| Mención de responsabilidad |
Mª Nerea Calonge. |
| Información miscelánea |
p. 240-247. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
G. A la búsqueda de que todos los adolescentes encuentren "su lugar" donde aprender / |
| Mención de responsabilidad |
Fernando Hernández. |
| Información miscelánea |
p. 248-262. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
|---|
| Título |
H. Viaje a la Escuela Rural de Bolonia / |
| Mención de responsabilidad |
Carmen Rodríguez Martínez ; Rosa Vázquez Recio / |
| Información miscelánea |
p. 263-289. |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| Fuente de la entrada o término |
mpirdes |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
2146 |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
636 |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| Fuente de la entrada o término |
mpirdes |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CALIDAD DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
3869 |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
EFICIENCIA DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
5881 |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
METODO DE ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
13936 |
| 650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| Fuente de la entrada o término |
unescot |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
METODO DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
1660 |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de la persona |
Murillo, F. Javier |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de la persona |
Muñoz-Repiso, Mercedes |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Item type |
Libros |
