R5 in your classroom : (Registro nro. 21122)

Detalles MARC
000 -CABECERA
fixed length control field 01110cam a2200301 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
control field 15161413
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
control field 20251015063920.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA
fixed length control field 080130s2008 deua b 001 0 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LIBRARY OF CONGRESS
Número de control de LC 2008004232
020 ## - ISBN
ISBN 9780872076846
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control del sistema 15161413
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control del sistema (OCoLC)191820057
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original DLC
Agencia que realiza la transcripción DLC
Agencia que realiza la modificación YDX
-- BAKER
-- BTCTA
-- YDXCP
-- DLC
-- AR-MoUNM
050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LIBRARY
Número de clasificación LB1573
Número de ítem .K45 2008
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.)
Número de la edición 20
Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) 428.407 6
Número del ítem KEL 29
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre personal Kelly, Michelle.
9 (RLIN) 27309
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título R5 in your classroom :
Resto del título a guide to differentiating independent reading and developing avid readers /
Mención de responsabiblidad Michelle J. Kelley, Nicki Clausen-Grace.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Newark, Del. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. International Reading Association,
Fecha de publicación, distribución, etc. c2008.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xiii, 168 p. :
Otros detalles físicos tablas ; gráf. ;
Dimensiones [El subcampo es A para Materiales Mixtos] 28 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas (p. 151-155) e índice.
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Fuente de la entrada o término unescot
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada INGLES
9 (RLIN) 779
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Fuente de la entrada o término unescot
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada LECTURA
9 (RLIN) 830
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada FORMACION DE DOCENTES
9 (RLIN) 921
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 2912
Fuente de la entrada o término unescot
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada ENSEÑANZA DE IDIOMAS
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Fuente de la entrada o término unescot
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada PRACTICA PEDAGOGICA
9 (RLIN) 2431
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de la persona Clausen-Grace, Nicki.
9 (RLIN) 27310
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Item type Libros
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
        Colección general Colección general 07/08/2025 Donación María Elena Rodríguez 27486   428.407 6 KEL 29 27486 07/08/2025 Ej. C 07/08/2025 En tránsito