Detalles MARC
000 -CABECERA |
fixed length control field |
01977nam a22003617a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20221215195037.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA |
fixed length control field |
131105b1965 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
CO-NeUS |
Idioma de la catalogación |
spa |
Convenciones de la descripción |
rda |
Agencia que realiza la modificación |
AR-MoUNM |
041 ## - CÓDIGO DEL IDIOMA |
Código de idioma para texto, pista de sonido o título independiente |
spa |
Código de idioma de la versión original y/o traducciones intermedias del texto |
eng |
082 0# - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.) |
Número de la edición |
20 |
Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) |
155.413 |
Número del ítem |
INT 61 |
245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
La inteligencia del niño pequeño / |
Mención de responsabiblidad |
Florence Goodenough ... [et al.] ; notas, Wayne Dennis ; supervisión, Jaime Bernstein ; traducción, Hebe Friedenthal. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1965. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
84 p. : |
Otros detalles físicos |
tablas ; |
Dimensiones [El subcampo es A para Materiales Mixtos] |
19 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de Serie |
(Biblioteca del educador contemporáneo ; |
Número de volumen / designación secuencial |
29) |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía (p. 81-84). |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
Título |
Capítulo I. Crítica de los experimentos para elevar el C. I. / |
Mención de responsabilidad |
Florence Goodenough. |
Información miscelánea |
p. 9-18. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
Título |
Capítulo II. La constancia del rendimiento en tests mentales durante el período preescolar / |
Mención de responsabilidad |
Marjorie Pyles Honzik. |
Información miscelánea |
p. 19-37. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
Título |
Capítulo III. La inteligencia de niños montañeses que viven aislados / |
Mención de responsabilidad |
Mandel Sherman ; Cora B. Key. |
Información miscelánea |
p. 39-48. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
Título |
Capítulo IV. Panorama de los estudios sobre gemelos criados separadamente / |
Mención de responsabilidad |
Robert S. Woodworth. |
Información miscelánea |
p. 49-56. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
Título |
Capítulo V. ¿Está relacionada la semejanza mental con la semejanza física entre los hermanos? / |
Mención de responsabilidad |
Bárbara S. Burks ; Ruth S. Tolman. |
Información miscelánea |
p. 57-71. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA |
Título |
Capítulo VI. El cociente de inteligencia de Francis Galton en su infancia / |
Mención de responsabilidad |
Lewis M. Terman. |
Información miscelánea |
p. 73-80. |
534 ## - NOTA DE VERSIÓN ORIGINAL |
Mención de título del original |
Readings in child psychology. |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DEL NIÑO |
Fuente de la entrada o término |
unescot |
9 (RLIN) |
2178 |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
DESARROLLO DEL NIÑO |
Fuente de la entrada o término |
unescot |
9 (RLIN) |
2127 |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
Fuente de la entrada o término |
unescot |
9 (RLIN) |
2145 |
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
INTELIGENCIA |
Fuente de la entrada o término |
unescot |
9 (RLIN) |
143 |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de la persona |
Goodenough, Florence L. |
9 (RLIN) |
23311 |
Fechas asociadas con un nombre |
1886-1959. |
Forma desarrollada del nombre |
(Florence Laura), |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de la persona |
Terman, Lewis M. |
9 (RLIN) |
23312 |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de la persona |
Dennis, Wayne, |
9 (RLIN) |
23313 |
Fechas asociadas con un nombre |
1905-1976. |
Término relacionador |
notas |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de la persona |
Bernstein, Jaime |
9 (RLIN) |
13939 |
Término relacionador |
supervisión |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de la persona |
Friedenthal, Hebe. |
9 (RLIN) |
22265 |
Término relacionador |
tr. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Item type |
Libros |