Jornadas de actualización en educación secundaria 2014 (Registro nro. 12720)

Detalles MARC
000 -CABECERA
fixed length control field 03358nmm a22003137a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
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006 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -CARACTERÍSTICAS DE MATERIALES ADICIONALES- INFORMACIÓN GENERAL
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA
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020 ## - ISBN
ISBN 9789873700507 - 2017
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original AR-MoUNM
082 0# - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY (C.D.D.)
Número de la edición 20
Número de la Clasificación Decimal de Dewey (C.D.D.) 373.07
Número del ítem JOR 82
111 2# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE DE REUNIÓN
9 (RLIN) 11236
Nombre de la reunión o de jurisdicción como elemento de entrada Jornadas de actualización en educación secundaria
Fecha de la reunión (2014 :
Lugar de la reunión Moreno, Buenos Aires)
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Jornadas de actualización en educación secundaria 2014
Soporte [recurso electrónico] :
Resto del título "El trabajo del profesor en educación secundaria. Dimensiones y complejidad" /
Mención de responsabiblidad edición, Manuel L. Gómez.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBICIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Moreno :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Nacional de Moreno,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea [40 p.].
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de Serie (Jornadas, congresos y encuentros / Manuel Luis Gómez)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Presentación /
Mención de responsabilidad Manuel Gómez.
Información miscelánea p. 7-8.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Breve síntesis de las jornadas /
Mención de responsabilidad Lucía Romero.
Información miscelánea p. 9-11.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título El rol actual del profesor de educación secundaria /
Mención de responsabilidad Marisa Díaz.
Información miscelánea p. 11-18.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Estrategias institucionales en Educación Secundaria. El acceso al conocimiento. Planteos para la reflexión /
Mención de responsabilidad Oscar Graizer.
Información miscelánea p. 19-30.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Programa de las Jornadas
Información miscelánea p. 31-32.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO NORMALIZADA
Título Nomina de docentes participantes.
Información miscelánea p. 32.
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de resumen, etc. Las Jornadas de actualización en Educación Secundaria: "El trabajo del profesor de Educación Secundaria. Dimensiones y complejidad" organizadas por la Universidad Nacional de Moreno (UNM), se desarrollaron en 2 intensas reuniones en el mes de noviembre de 2014, con el propósito de impulsar un espacio de diálogo e intercambio en favor del abordaje de las cuestiones y problemas prioritarios de la educación secundaria.<br/><br/>Esta publicación reúne 2 excelentes presentaciones de los panelistas especialmente invitados en dicho encuentro, y que la Universidad desea compartir con los docentes o especialistas, decisores públicos e interesados, con el objetivo primordial de ofrecer a los educadores herramientas para repensar y reformular el rol de la Educación Secundaria en una sociedad inclusiva.<br/><br/>La actividad estuvo a cargo de la coordinación de la carrera de Ciclo de Licenciatura en Educación Secundaria, perteneciente al Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNM, y contó con el apoyo y auspicio de la Universidad Nacional de General Sarmiento y del Ministerio de Educación de la Nación, así como también, fue declarada de interés por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.<br/><br/>A dichas asistieron más de 200 educadores, principalmente del partido de Moreno y participaron destacados especialistas y docentes, tanto de la UNM como de otras Universidades y entidades, en sus 3 paneles y talleres de trabajo, concluyendo en un ámbito de cierre y exposición de trabajos de cátedra por parte de los estudiantes de la carrera participantes. Esta publicación reúne 2 ponencias especialmente valorada de la Lic. Marisa Diaz y el Dr. Oscar Graizer, a quienes agradecemos su participación.
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 642
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada ENSEÑANZA SECUNDARIA
Fuente de la entrada o término unescot
650 #7 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Fuente de la entrada o término unescot
9 (RLIN) 319
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION
Subdivisión geográfica ARGENTINA
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada FORMACION DE DOCENTES
9 (RLIN) 921
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/bitstream/123456789/256/1/jornada_de_escuela_secundaria.pdf">http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/bitstream/123456789/256/1/jornada_de_escuela_secundaria.pdf</a>
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Item type Libros electrónicos
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Total Checkouts Full call number Date last seen Uniform Resource Identifier Price effective from Koha item type
        Colección digital Colección digital 07/04/2020   373.07 JOR 82 07/04/2020 Acceda a la publicación 07/04/2020 Libros electrónicos