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Equidad educativa: decisión política pedagógica para la acción : documento Marco Red PROPONE Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación Argentina, Chile, Colombia y Perú / coodinación, Cecilia Cardemil ; Inés Dussel...[et al]. - Santiago de Chile : Red Propone : Fundación Ford, 2007. - 102 p. ; 21 cm.

En cubierta: Red Latinoamericana PROPONE Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación. Con la colaboración de: Andrea Osorio (Colombia), Claudia Danani y Adriana Casamajor (Argentina), Javier Corvalán y Andrea Ruffinelli (CIDE, Chile), Luisa Pinto y Jairo Rivas (Perú).

Incluye referencias bibliográficas.

1. La inquidad educativa en América Latina. p. 11-25. 2. La incidencia en política educativa: ¿quiénes y cómo deciden en el campo educativo? p. 26-69. 3. La mirada y aporte desde las instituciones para abordar la inequidad. p. 70-82. 4. Lo común y compartido de los modelos de acción. p. 83-96. 5. Los aportes a la política educativa de la red propone y sus desafíos. p. 97-100.

Subjects--Topical Terms:
POLITICA EDUCACIONAL
CALIDAD DE LA EDUCACION
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

Subjects--Geographic Terms:
ARGENTINA
CHILE
COLOMBIA
PERU

Dewey Class. No.: 379.2 / E 64