La tecnología educativa al servicio de la educación tecnológica :

La tecnología educativa al servicio de la educación tecnológica : experiencias e investigaciones en la UTN / compilación, Uriel Rubén Cukierman ; José María Virgili. - Buenos Aires : EdUTecNe, 2010. - 630 p. : il., gráfs., tablas ; 23 cm.

La educación en el siglo XXI : los desafíos de la era digital / Uriel Rubén Cukierman ; José María Virgili. p. 15-33. Evaluación en entornos virtuales : reflexiones a partir de experiencias sincrónicas en la licenciatura en tecnología educativa de la UTN / Susana López ; Noemí María Tessio. p. 35-49. Cuando el sentido formativo de la evaluación se entrama en un proyecto, el caso de las aulas virtuales en FRBA / Rosa Cicala ; Marcelo Giura ; Karina Cuzzani. p. 51-73. Sistemas de simulación computacional como estrategia cognitiva de aprendizaje / Hugo Alejandro Izaguirre. p. 75-107. Las representaciones sociales acerca de la capacitación docente a distancia a través de internet / Daniel Carbone. p. 109-145. Un entorno de aprendizaje ctivo de ingeniería de software basado en la integración universidad-industria / Diego Rubio ; Paula Izaurralde ; Natalia Andriano ; Mauricio Silclir. p. 147-170. Utilizando perfiles de desmpeño para prever el rendimiento académico / Manuel Pérez Cota ; Mario Roberto Modesti ; Mario A. Groppo ; Norberto J. Cura ; Calixto Maldonado. p. 171-202. Nuevos diseños de gestión de enseñanza de ciencias de ingeniería integrados con tecnología educativa / H. Bosch ; D. Bosio ; M. Pelem ; M. C. Rampazzi ; M. Scaiola ; M. Sterzovsky ; M. Bergero ; L. Carvajal ; M. Di Blasi ; N. Geromini ; A. Seoane. p. 203-230. Las actitudes de los docentes universitarios frente a la incorporación de la internet en el dictado de sus materias (El caso de la Facultad Regional de Haedo - UTN) / Marcos Saúl Prach. p. 231-260. ViPPr : utilización de herramientas de virtualización para la enseñanza de la programación / Julio Monetti ; Oscar A. León. p. 261-281. Un aporte a la formación docente desde la licenciatura de enseñanza de la matemática para integración de las NTICs en las prácticas áulicas / Horacio Bosch ; Caudia Guzner ; Oscar León ; Cecilia Polenta ; Adriana Schilardi ; Sandra Segura. p. 283-310. Lecciones aprendidas en EaD virtual / Lilian Cejas ; Daniela Carbonari ; Alejandro Pablo Arena. 311-331. Ensayos estructurales y simulación numérica en la formación de grado de estudiantes de ingeniería civil / Arturo Manuel Cassano. p. 333-351. Aprendizaje colaborativo en aula virtual / Cecilia Mercedes Culzoni ; Cristina Cámara. p. 353-375. Química orgánica 2.0 / Susana Beatriz Cabrera ; Román Emanuel D'Angelo ; María Soledad Michalek. p. 377-398. Investigación educativa en el área comunicación mediatizada por la computadora / Rosa Rita Maenza. p. 399-425. El uso de sistemas algebraicos de cómputos y su relación con la mejora de la comprensión de conceptos matemáticos : una experiencia en álgebra lineal / Sonia Pastorelli. p. 427-457. FAIA : un framework para el dsaroollo de agentes inteligentes / Ma. de los Milagros Gutiérrez ; Jorge Roa ; Milton Pividori ; Georgina Stegmayer ; Jorge Vega. p. 459-490. Trabajos prácticos, métodos de simulación y aprendizaje significativo / Edgardo Cámara ; Gloria E. Alzugaray. p. 491-526. Un proyecto integrado de aplicación de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para formar un TIC / Marta Castewllaro ; Carlos Giorgetti ; Silvia Poupeau. p. 527-557. Las secuencias didácticas como medios para la formación tecnológica / Malva Alberto ; Marta Castellaro. p. 559-581. Laboratorio de análisis numérico / Marta G. Caligaris ; Georgina B. Rodríguez ; Lorena F. Laugero. p. 583-607. Módulo móvil inteligente de experimentación eléctrica (MOVI - EXE) / Carlos Alberto Muñoz ; Omar Arab. p. 609-630.

9789872585594


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