Convergencia educativa [recurso electrónico] : revista electrónica de educación /
Convergencia educativa revista electrónica de educación / [recurso electrónico] :
Revista Convergencia educativa
Facultad de Ciencias de la Educación - Universidad Católica de Maule.
- Talca : Universidad Católica de Maule, 2012-
- 1 recurso en línea.
- Semestral
- Nº 1 (2012)-
Periodicidad : semestral. Descripción basada en contenidos [Consulta: 04 agosto 2023].
La Revista Electrónica de Educación Convergencia Educativa, es una publicación semestral de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad Católica del Maule, Chile. Su objetivo es ofrecer un espacio de difusión y debate basado en experiencias educativas que aporten a reconocer la docencia e investigación como ámbito problemático en contextos dialógicos, diversos y de alta complejidad social.
Está dirigida a profesionales e investigadores de la educación, estudiantes de pedagogía y a quienes les interesa la docencia en sus diferentes niveles. Sus áreas temáticas son:
Formación inicial docente
Didáctica y curriculum
Enseñanza y aprendizaje
Educación e interculturalidad
Innovación pedagógica
Uso de tecnologías para la enseñanza-aprendizaje
0719-3351
ALFABETIZACION
EDUCACION
FORMACION DE DOCENTES
PRACTICA PEDAGOGICA
PROGRAMAS DE EDUCACION
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACION INTERCULTURAL
INNOVACION PEDAGOGICA
TECNOLOGIA EDUCACIONAL
AMERICA LATINA
370 / CONV 766
Periodicidad : semestral. Descripción basada en contenidos [Consulta: 04 agosto 2023].
La Revista Electrónica de Educación Convergencia Educativa, es una publicación semestral de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad Católica del Maule, Chile. Su objetivo es ofrecer un espacio de difusión y debate basado en experiencias educativas que aporten a reconocer la docencia e investigación como ámbito problemático en contextos dialógicos, diversos y de alta complejidad social.
Está dirigida a profesionales e investigadores de la educación, estudiantes de pedagogía y a quienes les interesa la docencia en sus diferentes niveles. Sus áreas temáticas son:
Formación inicial docente
Didáctica y curriculum
Enseñanza y aprendizaje
Educación e interculturalidad
Innovación pedagógica
Uso de tecnologías para la enseñanza-aprendizaje
0719-3351
ALFABETIZACION
EDUCACION
FORMACION DE DOCENTES
PRACTICA PEDAGOGICA
PROGRAMAS DE EDUCACION
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACION INTERCULTURAL
INNOVACION PEDAGOGICA
TECNOLOGIA EDUCACIONAL
AMERICA LATINA
370 / CONV 766