La planificación y la evaluación de la formación pedagógica del profesorado universitario : orientaciones para su definición institucional /
La planificación y la evaluación de la formación pedagógica del profesorado universitario : orientaciones para su definición institucional /
coordinadores, Graciela Cordero ; Edna Luna ; Lewis McAnally ; Armandina Serna ; autores, Graciela Cordero... [et. al.]
- Barcelona : Octaedro : 2014.
- 1 Recurso en línea (61 p.)
- (Cuadernos de docencia universitaria ; 28) .
Red iberoamericana para el desarrollo de una plataforma tecnológica de soporte a la evaluación de los procesos de formación. Cyted (programa iberoamericano de ciencia y tecnología para el desarrollo), referencia 512rt0443
1. La formación del profesorado para el ejercicio de la docencia universitaria.. / p. 9-17. 2. La planificación de la formación pedagógica del profesorado universitario / p. 18-34. 3. Evaluación de la formación del profesorado universitario / p. 35-43. 4. Instrumentos para la evaluación / p. 44-51. 5. Consideraciones finales / p. 52-53.
9788499215907
EDUCACION
UNIVERSIDAD
ENSEÑANZA SUPERIOR
DOCENTE
EVALUACION DE LA EDUCACION
ESPECIALIZACION EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
Red iberoamericana para el desarrollo de una plataforma tecnológica de soporte a la evaluación de los procesos de formación. Cyted (programa iberoamericano de ciencia y tecnología para el desarrollo), referencia 512rt0443
1. La formación del profesorado para el ejercicio de la docencia universitaria.. / p. 9-17. 2. La planificación de la formación pedagógica del profesorado universitario / p. 18-34. 3. Evaluación de la formación del profesorado universitario / p. 35-43. 4. Instrumentos para la evaluación / p. 44-51. 5. Consideraciones finales / p. 52-53.
9788499215907
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ENSEÑANZA SUPERIOR
DOCENTE
EVALUACION DE LA EDUCACION
ESPECIALIZACION EN DOCENCIA UNIVERSITARIA