| 000 | 02703nam a2200469 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20251226184504.0 | ||
| 008 | 251226b2021 ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-MoUNM | ||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | 0 | 4 |
_224.11 _a370.7 _bNARR 234 |
| 245 | 0 | 0 |
_aNarrativas en escuelas de Morón : _bvoces de docentes pensando la época / _ccoordinación, María Victoria Depalma ; Gabriela Sanmartín ; Magalí Kiler. |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bMunicipio de Morón, _c2021. |
||
| 300 |
_a131 p. : _bil. ; _c21 cm. |
||
| 505 | 0 |
_tPrólogo / _rLucas Ghi. _gp. 5-6. |
|
| 505 | 0 |
_tIntroducción / _rMaría Victoria de Palma ; Gabriela Sanmartín ; Magalí Kiler. _gp. 10-11. |
|
| 505 | 0 |
_tAcerca de la enseñanza de las Artes del Movimiento en situación de ASPO / _rMarcelo Crate. _gp. 14-18. |
|
| 505 | 0 |
_tAire de chacarera / _rJulián Vega. _gp. 19-28. |
|
| 505 | 0 |
_tAprendizaje / _rMariela Rizzo. _gp. 29-44. |
|
| 505 | 0 |
_tConmover para alojar un acto educativo / _rMaría de Lourdes Galeano. _gp. 45-53. |
|
| 505 | 0 |
_tDe la resistencia a la oportunidad: un cambio de perspectiva en búsqueda de sentido / _rEleonora Castro. _gp. 54-62. |
|
| 505 | 0 |
_tDesaprender: educarnos en contexto de pandemia / _rMaría de los Ángeles Jauma y, sus estudiantes. _gp. 63-65. |
|
| 505 | 0 |
_tNarrativas sobre nuevas políticas pedagógicas: de vuelta a la esencia: desde el ritual a lo virtual / _rCecilia Peccia. _gp. 66-69. |
|
| 505 | 0 |
_tEn-contar-nos / _rMaría Debernoche ; Ticiana Rey. _gp. 70-74. |
|
| 505 | 0 |
_tEnseñar, siempre / _rMaría Elena Pesequilo. _gp. 75-81. |
|
| 505 | 0 |
_tHistorias y experiencias de educación popular en contexto de pandemia / _rGloria Moreno. _gp. 82-85. |
|
| 505 | 0 |
_tLa última foto / _rPaola Palavecino. _gp. 86-100. |
|
| 505 | 0 |
_tPandemia y preguntas / _rMirta Costa. _gp. 101-105. |
|
| 505 | 0 |
_tResiliencia y envión / _rMaría Pía Desconte. _gp. 106-107. |
|
| 505 | 0 |
_tTiempos de cambios / _rCarina Castro Martínez. _gp. 108-110. |
|
| 505 | 0 |
_tTutorías de estudiantes para estudiantes / _rSandra Langleben ; estudiantes tutores, Florencia Ponce ; Tamara Gracia Balzano ; Carla Lizondo Sosa ; Maximiliano Núñez. _gp. 111-124. |
|
| 505 | 0 |
_tUna experiencia que imprime sello / _rMaría Claudia Martínez. _gp. 125-131. |
|
| 650 | 7 |
_2mpirdes _aESCUELAS _915059 |
|
| 650 | 7 |
_2mpirdes _aJARDINES INFANTILES _99681 |
|
| 650 | 7 |
_2unescot _aENSEÑANZA PUBLICA _95561 |
|
| 650 | 7 |
_2unescot _aESTADO Y EDUCACION _93097 |
|
| 650 | 7 |
_2unescot _aPOLITICA EDUCACIONAL _9804 |
|
| 650 | 7 |
_2unescot _aPRACTICA PEDAGOGICA _92431 |
|
| 700 | 1 |
_aDepalma, María Victoria. _927579 _ecoord. |
|
| 700 | 1 |
_aSanmartin, Gabriela. _927580 _ecoord. |
|
| 700 | 1 |
_aKiler, Magalí. _927581 _ecoord. |
|
| 942 |
_2ddc _cLIBRO |
||
| 999 |
_c21422 _d21423 |
||