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082 _220
_a374.012
_bPROC 963
245 0 0 _aProcesos de literacidad y acceso a la educación básica de jóvenes y adultos /
_cMaria del Carmen Lorenzatti, comp.
260 _aUnquillo :
_bNarvaja editor,
_c1992.
300 _a209 p. :
_bil. ; tablas ; gráf. ;
_c22 cm.
504 _aIncluye referencias bibliográficas en cada capítulo.
505 0 _tUsos de la literacidad en adultos letrados /
_rMaria del Carmen Lorenzatti.
_gp. 17- 38.
505 0 _t¡Dile que haga la comida él!: el significado de la alfabetización y la escolaridad en la vida de las mujeres pobres en la Ciudad de México /
_rJudith Kalman.
_gP. 39-66.
505 0 _tLa buena o mala ortografía como instrumento de jerarquización social /
_rMercedes Niño-Murcia.
_gp. 67-84.
505 0 _tDiálogo intertextual en el aula: lecturas y escrituras juveniles en secundaria /
_rGloria Hernández Flores.
_gp. 85-106.
505 0 _tProcesos de comunicación sobre registros de cálculos en un trabajo colectivo con maestros y alfabetizadores en EDJA /
_rMaria Fernanda Delprato y Dilma Fregona.
_gp. 107-136.
505 0 _tActividades de lengua escrita con jóvenes de baja escolaridad: un análisis desde la mediación docente /
_rMaria Alejandra Bowman.
_gp. 137-158.
505 0 _tAutoría e discurso pedagógico questioes sobre o fracaso escolar /
_rLeda Verdiani Tfouni ; Filomena Elaine
_gp. 159-190.
505 0 _tLa noción de espacio social rural en el análisis de procesos de acceso a la educación de jóvenes y adultos y apropiación de la cultura escrita /
_rElisa Cragnolino /
_gp. 191-209
650 7 _2unescot
_92440
_aALFABETIZACION
650 7 _aEDUCACION BASICA
_2unescot
_97206
650 7 _aENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
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700 _aLorenzatti, María del Carmen
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_ecomp.
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