| 000 | 04616nam a2200565Ia 4500 | ||
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| 001 | 11026 | ||
| 008 | 200505s1973 sp 000 0 spa d | ||
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| 040 |
_aEC-QuPUC _bspa _dAR-MoUNM |
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| 082 | 0 | 4 |
_220 _a302 _bEST 79 |
| 245 | 0 | 0 |
_aEstudios básicos de la psicología social / _cintroducciones y dirección, Harold Proshansky ; Bernard Seidenberg. |
| 260 |
_aMadrid : _bTecnos, _cc1973. |
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| 300 |
_a888 p. : _btablas ; gráf. ; _c25 cm. |
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| 490 | 0 | _a(Colección de Ciencias sociales "Semilla y surco". Serie de sociología) | |
| 505 | 2 |
_tLos factores sociales en el recuerdo / _rFrederic Charles Barlett. _gp. 48-56. |
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| 505 | 2 |
_tEl aprendizaje y la utilización del material contravalorante / _rEdward E. Jones ; Jane Aneshansel. _gp. 56-66. |
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| 505 | 2 |
_tLa psicología básica del rumor / _rGordon W. Allport ; Leo J. Postman. _gp. 66-79. |
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| 505 | 2 |
_tLa categoría social y los esfuerzos por lograr el éxito / _rElizabeth Douvan. _gp. 80-88. |
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| 505 | 2 |
_tLa variable frío-caliente en las primeras percepciones de las personas / _rHarold H. Kelley. _gp. 89-95. |
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| 505 | 2 |
_tLa determinante de la distorsión en la percepción social / _rAlbert Pepitone. _gp. 96-108. |
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| 505 | 2 |
_tAlgunos determinantes y consecuencias de la percepción de la causalidad social / _rJohn W. Thibaut ; Hnery W. Riecken. _gp. 109-124. |
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| 505 | 2 |
_tEl desarrollo de la actitud ante los negros / _rEugene L. Horowitz. _gp. 141-153. |
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| 505 | 2 |
_tCambio-actitudes. Procedimientos y motivaciones. Pauta / _rirving Sarnoff ; Daniel Katz ; Charles McClintock. _gp. 154-163. |
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| 505 | 2 |
_tEl marco personal de las opiniones públicas: estudios de las actitudes ante Rusia / _rM. Brewster Smith. _gp. 164-178. |
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| 505 | 2 |
_tAcatamiento, identificación e interiorización: tres procesos de la modificación de actitudes / _rHerbert C. Kelman. _gp. 179-189. |
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| 505 | 2 |
_tEstructura cognoscitiva y afecto actitudinal / _rMilton J. Rosenberg. _gp. 189-198. |
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| 505 | 2 |
_tEfectos de las comunicaciones que suscitan temor / _rIrving L. Janis ; Seymour Feshbach. _gp. 199-220. |
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| 505 | 2 |
_tLa influencia de la credibilidad de la fuente sobre la eficacia de la comunicación / _rCarl I. Hovland ; Walter Weiss. _gp. 220-233. |
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| 505 | 2 |
_tLos efectos de contraste y asimilación en las reacciones ante una comunicación y los cambios de actitud / _rCarl I. Hovland ; O. J. Harvey ; Muzafer Sherif. _gp. 234-247. |
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| 505 | 2 |
_tEl flujo de la comunicación en dos fases: un informe al día sobre una hipótesis / _rElihu Katz. _gp. 248-263. |
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| 505 | 2 |
_tDos funciones de los grupos de referencia / _rHarold H. Kelley. _gp. 264-269. |
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| 505 | 2 |
_tEl desarrollo de las actitudes como función de los grupos de referencia: el Bennington Study / _rTheodore M. Newcomb. _gp. 270-284. |
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| 505 | 2 |
_tCambios de referencia, grupos de pertenencia y cambio de las actitudes / _rAlberta Engvall Siegel ; Sidney Siegel. _gp. 284-291. |
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| 505 | 2 |
_tEstudios sobre la relatividad lingüística / _rRoger W. Brown ; Eric H. Lennerberg. _gp. 306-316. |
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| 505 | 2 |
_tDeterminismo lingüístico y función de la palabra / _rRoger W. Brown. _gp. 317-324. |
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| 505 | 2 |
_tLa influencia de los contextos de adquisición de un idioma sobre el bilingüismo / _rW. E. Lambert ; J. Havelka ; C. Crosby. _gp. 324-332. |
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| 505 | 2 |
_tLos estereotipos verbales y el prejuicio racial / _rDaniel Katz ; Kenneth W. Braly. _gp. 332-341. |
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| 505 | 2 |
_tLos factores sociales en el desarrollo moral / _rJean Piaget. _gp. 342-353. |
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| 505 | 2 |
_tLa función de las ceremonias de iniciación masculina en el momento de la pubertad / _rJohn W. M. Whiting ; Richard Kluckhohn ; Albert Anthony. _gp. 353-366. |
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| 505 | 2 |
_tRelación existente entre la necesidad de conseguir logros y las experiencias de aprendizaje de la independencia y dominio de uno mismo / _rMarian R. Winterbottom. _gp. 367-383. |
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| 505 | 2 |
_tPreferencia e identificación racial en los niños negros / _rKenneth B. Clark ; Mamie P. Clark. _gp. 383-394. |
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| 505 | 2 |
_tEl sistema de clases de la casta blanca / _rAllison Davis ; Burleigh B. Gardner ; Mary R. Gardner. _gp. 395-405. |
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| 505 | 2 |
_tAnálisis psicológico de la estructura de clases norteamericana / _rRichard Centers. _gp. 405-420. |
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| 505 | 2 |
_tEl cambiante papel de la clase social en el comportamiento de las actitudes políticas / _rPhilip E. Converse. _gp. 421-434.. |
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| 650 | 7 |
_2unescot _aPSICOLOGIA SOCIAL _9999 |
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| 650 | 7 |
_2unescot _aCOMPORTAMIENTO DE GRUPO _93960 |
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| 700 | 1 |
_aProshansky, Harold M., _927262 _d1920-1990. _edir. _eintrod. |
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| 700 | 1 |
_aSeidenberg, Bernard. _edir. _eintrod. _927263 |
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| 942 | _cLIBRO | ||
| 999 |
_c21092 _d21093 |
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