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082	0		_a20 _2371.173 4 _bUNI 58
245	1	4	_aLas universidades y la transición hacia la sociedad digital en América Latina y El Caribe _h[recurso electrónico] : _breflexiones y propuestas estratégicas / _ccoordinador, Celso Garrido Noguera.
260			_aCiudad de México : _bUnión de Universidades de América Latina y el Caribe, _c2021.
300			_a1 recurso en línea (149 p.).
490	0		_a(Cuadernos de Universidades ; _v12)
505	0		_tOportunidades y desafíos para la educación superior en la transición hacia la sociedad digital en ALC / _rCelso Garrido Noguera. _gp. 10-28.
505	0		_tLas instituciones de educación superior y su rol en la era digital. La transformación digital de la universidad: ¿transformadas o transformadoras ? / _rErnesto Chinkes ; David Julien. _gp. 29-45.
505	0		_t¿Cómo debería apropiarse una universidad pública de la tecnología? Experiencia y visión de la Universidad de Costa Rica / _rHenning Jensen Pennington. _gp. 46-54.
505	0		_tUniversidades en la era de la digitalización, retos y oportunidades de cambio / _rRaúl Arias Lovillo. _gp. 55-70.
505	0		_tLa universidad latinoamericana en la era digital : agendas y desafíos / _rAlejandro Villar. _gp. 71-83.
505	0		_t¿En qué medida afectará la Inteligencia Artificial la educación de las nuevas generaciones? / _rMateo Valero Cortés ; Ulises Cortés. _gp. 84-98.
505	0		_tTransformación digital en educación: una perspectiva sistémica de Guatemala / _rBenjamín Sywulka ; Fernando Paiz Mendoza. _gp. 99-131.
505	0		_tDinamizar la cooperación entre los actores del ecosistema regional de Ciencia, tecnología e innovación en América Latina y el Caribe / _rCelso Garrido Noguera. _gp. 132-146.
520	3		_aLos trabajos que se ponen a consideración de los contribuyen con reflexiones libremente realizadas en torno a las oportunidades y desafíos que se presentan a la educación superior ante la transición hacia la llamada sociedad digital en América Latina y el Caribe. Las partes que conforman este libro son un muestrario de trabajos con la vocación institucional para la acción de las IES en la sociedad digital a nivel regional. Celso Garrido, Ernesto Chinkes y David Julien nos ponen en contexto. En una segunda sección se agrupan las colaboraciones de tres rectores de universidades: Henning Jensen, Raúl Arias Lovillo y Alejandro Villar aportan su experiencia y perspectiva con sus reflexiones y sugerencias en torno a la universidad latinoamericana en la era digital. En tanto que en una tercera sección, “Horizontes sistémicos”, servirá para hacer referencia a las grandes fronteras del cambio en curso, y ahí contamos con valiosas aportaciones de Mateo Valero, Ulises Cortes, Benjamin Sywulka y Fernando Paiz Mendoza.
650		7	_2unescot _9319 _aEDUCACION
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700	1		_aGarrido N., Celso. _925032 _ecoord.
710	2		_925021 _aUnión de Universidades de América Latina _bRed Universitaria de Géneros, Equidad y Diversidad Sexual
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999			_c19331 _d19332