000 01752nmm a22002777a 4500
005 20201117151256.0
008 201109b2003 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9871024290
040 _aAR-MoUNM
245 1 0 _aEducación de personas con discapacidad
_h[recurso electrónico] :
_buna tarea que se construye /
_ccompilación, Benito Rafael Parés.
260 _aMendoza :
_bEditorial de la Facultad de Educación Elemental,
_c2003.
300 _a1 Recurso electrónico (160 p.)
490 0 _a(Cátedra - Educación Especial ; )
_v1)
500 _aIncluye referencias bibliográficas.
505 0 _tCapítulo 1. Educación inclusiva: utopía o realidad /
_rBenito Rafael Parés y Pilar Sarto Martín.
_gp. 15-42.
505 0 _tCapítulo 2. Inclusión en Polimodal: un nuevo desafío /
_rBenito Rafael Parés.
_gp. 43-60.
505 0 _tCapítulo 3. ¿Cómo pensamos el fracaso escolar en el sistema educativo? /
_rOlga Estani, Estela Beatriz Ortenbach, Benito Rafael Parés.
_gp. 61-88.
505 0 _tCapítulo 4. Algunos conceptos teóricos en relación con la tarea de orientación profesional en personas con discapacidad. Análisis de instrumentos y programas de evaluación y orientación profesional /
_rBenito Rafael Parés y Cristina Jenaro Ríos.
_gp. 89-106.
505 0 _tCapítulo 5. Cuando las estrategias son necesarias: la planificación de la transición a la vida adulta en personas con discapacidad /
_rBenito Rafael Parés y Cristina Jenaro Ríos.
_gp. 107-134.
650 7 _aENSEÑANZA
_9636
650 7 _aACCESO A LA EDUCACION
_94856
653 _aDISCAPACIDAD
700 1 _aParés, Benito Rafael
_919136
_ecomp.
856 _uhttps://bdigital.uncu.edu.ar/2993
_yAcceda al libro electrónico
942 _cEBOOK
_6_
999 _c14874
_d14875