000 | 03621nmm a2200469 4500 | ||
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005 | 20200406210455.0 | ||
006 | a|||||r|||| 00| 0 | ||
008 | 161102b2016 ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789873700361 | ||
040 | _aAR-MoUNM | ||
082 | 0 |
_220 _a303.483 _bPAS 277 |
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245 | 0 | 0 |
_aPasajes y paisajes _h[recurso electrónico] : _breflexiones sobre la práctica científica / _ccoordinación, María de los A. Martini ; Roberto C. Marafioti. |
260 |
_aMoreno : _bUniversidad Nacional de Moreno, _c2016. |
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300 | _a1 recurso en línea [344 p.]. | ||
490 | 0 | _a(Biblioteca universitaria) | |
504 | _aIncluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. | ||
505 | 0 |
_tPresentación / _rRoberto Marafioti. _gp. 5-9. |
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505 | 0 |
_tIntroducción/ _rMaría de los A. Martini. _gp. 9-26. |
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505 | 0 | _tPrimera parte. Coproducción en la argentina y América Latina. | |
505 | 0 |
_t1. El desafío científico- político de coproducir y proveer "servicios climáticos" en el sudeste de Sudamérica / _rCecilia Hidalgo. _gp. 29-52. |
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505 | 0 |
_t2. Coproducción, ciencia y activismo: empoderamiento epistémico y retórico de activistas seropositivos en la Argentina / _rEmiliano Marello. _gp. 53-92. |
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505 | 0 |
_t3. Coproducción en lactancia materna y alimentación del niño pequeño ¿sólo una cuestión de derechos? / _rPablo Durán. _gp. 93-118. |
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505 | 0 |
_t4. Coproducción de conocimientos entre especialistas y docentes mediados por una plataforma virtual gubernamental: primer acercamiento / _rMarisa Álvarez , Verónica Xhardez ; Marcela Pologna. _gp. 119-142. |
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505 | 0 | _tsegunda parte. Epistemología, retórica y agencia. | |
505 | 0 |
_t5. Conocimiento científico, performatividad e interacción social: compromisos filosófico-sociológicos / _rMaría de los A. Martini. _gp. 145-170. |
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505 | 0 |
_t6. Aportes para un lenguaje de la coproducción / _rMaría Laura Martínez _gp. 171-194. |
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505 | 0 |
_t7. Ciencia, retórica y semiótica: construcción de redes y sentidos / _rRoberto C. Marafioti. _gp. 195-224. |
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505 | 0 |
_t8. La cuestión de la agencia en el discurso coproduccionista / _rSergio Russo. _gp. 224-242. |
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505 | 0 |
_t9. Aprendices de brujos: interludios y variaciones en la antropología de la ciencia 7 _rAdriana A. Stagnaro. _gp. 243-266. |
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505 | 0 |
_t10.Una teoría sociológica del conocimiento humano / _rFlorencia Rimoldi. _gp. 267-314. |
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505 | 0 |
_t11. El conocimiento en la comunicación: aportes pragmátistas para la disolución de la imagen clásica del conocimiento científico / _rPaula Rossi. _gp. 315-337. |
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520 | _aEsta publicación es el resultado de la labor realizada por los autores , en el marco del Proyecto de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico de la UNM: "La construcción de la ciudadanía científica y su comunicación en los ámbitos universitarios" (PICYDT-HyCS-02-2012), con el objetivo de aportar producción académica útil para su proyecto de formación de grado en Comunicación Social en la orientación Comunicación Científica, única en su tipo en el ámbito nacinal. | ||
650 | 7 |
_2unescot _91132 _aCOMUNICACION |
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650 | 7 |
_2mpirdes _9160 _aCIENCIA |
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650 | 7 |
_2unescot _95399 _aCIENCIA Y SOCIEDAD |
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650 | 7 |
_2unescot _98905 _aCOMUNICACION Y DESARROLLO |
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650 | 7 |
_2unescot _910424 _aINVESTIGACION INTERDISCIPLINARIA |
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700 | 1 |
_94441 _aMartini, María de los Ángeles _ecoord. |
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700 | 1 |
_94851 _aMarafioti, Roberto _ecoord. |
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856 |
_uhttp://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/bitstream/123456789/104/1/pasajes_y_paisajes.pdf _yAcceda al libro electrónico |
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942 |
_cEBOOK _6_ |
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999 |
_c12698 _d12699 |