<![CDATA[Biblioteca UNM Search for 'an:5036 and su-to:EDUCACION and su-geo:PERU and au:Cardemil, Cecilia.']]>

<![CDATA[Biblioteca UNM Search for 'an:5036 and su-to:EDUCACION and su-geo:PERU and au:Cardemil, Cecilia.']]> http://biblioteca.unm.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=an%3A5036%20and%20su-to%3AEDUCACION%20and%20su-geo%3APERU%20and%20au%3ACardemil%2C%20Cecilia.&format=rss2 Search results for 'an:5036 and su-to:EDUCACION and su-geo:PERU and au:Cardemil, Cecilia.' at Biblioteca UNM 3 0 100 Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la calidad y equidad de los aprendizajes / ISBN http://biblioteca.unm.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6679

Santiago de Chile : Red Propone : | Fundación Ford, 2007 . 72 p. ; 21 cm..

Place Hold on Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la calidad y equidad de los aprendizajes /

http://biblioteca.unm.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6679 Equidad educativa: decisión política pedagógica para la acción : , documento Marco Red PROPONE Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación Argentina, Chile, Colombia y Perú / ISBN http://biblioteca.unm.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6680

Santiago de Chile : Red Propone : | Fundación Ford, 2007 . 102 p. ; 21 cm..

Place Hold on Equidad educativa: decisión política pedagógica para la acción :

http://biblioteca.unm.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6680 Análisis de escenarios del campo educativo y mapa de actores: Argentina, Chile, Colombia y Perú / ISBN http://biblioteca.unm.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6681

Santiago de Chile : Red Propone : | Fundación Ford, 2007 . 148 p. ; 21 cm..

Place Hold on Análisis de escenarios del campo educativo y mapa de actores: Argentina, Chile, Colombia y Perú /

http://biblioteca.unm.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6681