TY  - BOOK
ED  - Argentina.
TI  - Los regímenes de promoción de grado: repitencia y promoción pedagógica en la educación primaria 
T2  - (Apuntes de investigación ; 
U1  - 370.982 20
PY  - 2016///
CY  - Buenos Aires : 
PB  - Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, SICE : , Dirección Nacional de Información y Estadística Educativa, DINIEE
KW  - unescot
KW  - EDUCACION
KW  - ARGENTINA
KW  - ENSEÑANZA SECUNDARIA
KW  - POLITICA EDUCACIONAL
N1  - Informe realizado por Juan Rigal; Incluye referencias bibliográficas; 1. Introducción; p. 09-10; 2. El origen de la repitencia en los sistemas educativos modernos; p. 10-11; 3. Los motivos de la repitencia; p. 11-12; 4. El dispositivo de la repitencia : un problema más  que una solución; p. 12-13; 4.1. Incidencia de la repitencia sobre la autoestima de los alumnos; p. 13-14; 4.2. La ineficacia pedagógica de la repitencia; p. 14-15; 4.3. Los costos de la repitencia; p. 14-15; 4.4. La repitencia: un dispositivo poco objetivo; p.16-17; 5. Los regímenes de promoción de grado a través del mundo; p. 17-21; 6. Notas finales; p. 22-23; 7. Bibliografía; p. 23-24; 8. Normativa consultada; p. 25
UR  - http://educacion.gob.ar/data_storage/file/documents/04-finnegan-montesinos-nivel-secundario-de-epja-propuestas-escolares-58f78872e44b2.pdf
ER  -