TY  - BOOK
AU  - Margiolakis,Evangelina
AU  - Gamarnik,Cora
TI  - Enseñar comunicación: dilemas, desafíos y posibilidades 
T2  - (Colección Docencia. Serie ¿Qué hay de nuevo en...?)
SN  - 9789876011327
U1  - 302.207 24.11
PY  - 2011///
CY  - Buenos Aires : 
PB  - La Crujía
KW  - COMUNICACION
KW  - unescot
KW  - EDUCACION SOBRE MEDIOS DE COMUNICACION
KW  - ENSEÑANZA
KW  - FORMACION DE DOCENTES
KW  - DOCENCIA
N1  -  


 


; Introducción; Cora Gamarnik; p. 9-17; Primera parte: La comunicación como objeto de estudio; La comunicación como ciencia social; Evangelina Margiolakis; p. 21-38; Educación en medios. Dos problemas, dos obstáculos, dos tareas /; Maximiliano Duquelsky; p. 39-57; La inserción de la comunicación en el sistema educativo de nivel medio: emergencia e institucionalización del área /; María Laura Carduza ; Verónica Mistrorigo ; Gabriela Rubinovich; p. 59-81; Segunda parte: Tensiones y aportes de la enseñanza en comunicación; El cine, el pasado reciente y la sociología de la cultura: nuevos aportes para repensar la relación educación/comunicación /; Cora Gamarnik; p. 85-101; Los usos de la crítica; Maximiliano Duquelsky; p. 103-130; El cliché de los estereotipos. ¿Por qué y cómo abordarlos? /; Carolina Justo von Lurzer; p. 131-153; La práctica docente en comunicación como proyecto de intervención intelectual /; Evangelina Margiolakis; p. 155-170
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