02513nam a2200433 a 4500 BANH-19473 AR-BaANH 20260401175922.0 180725s1999 ag ||||| |||||||||||spa|d AR-BaANH spa AR-BaANH AR-MoUNM spa 24.11 378.105 7 SEM 471 Seminario Internacional sobre Sistemas de Admisión a la Universidad (Agosto, 1998 : Buenos Aires, Argentina) 27820 Sistemas de admisión a la universidad / Seminario Internacional Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación. Secretaría de Políticas Universitarias, c1999. 221 p. tablas ; 23 cm. Presentación del seminario / Susana B. Decibe. p. 11-14. I. Visión de conjunto El acceso a la universidad en los países de la Unión Europea / Irene Arrimadas Gómez. 17-50. Requisitos para ingresar a las universidades en América Latina / Antonio Gago. p. 51-56. II. Experiencias nacionales Acceso abierto a los estudios universitarios en Alemania / Jürgen Lüttje. p. 59-70. El sistema de admisión a la universidad en Francia / Daniel Thoulouze. p. 71-78. La selección de estudiantes en el ingreso a la educación post-obligatoria. Experiencias recientes en México / Jorge Hernández Uralde. p. 79-95. La experiencia chilena con pruebas de aptitud / Graciela Donoso Retamales. p. 97-118. III. El caso argentino El ingreso a las universidades nacionales argentinas / Augusto M. Trombetta. p. 121-149. El sistema de admisión a la universidad en la Argentina / Víctor Sigal. p. 151-162. El sistema de admisión a la Universidad de Cuyo / Clara Bertotto. p. 163-191. La experiencia en la Universidad Nacional de la Matanza / Enrique Luis Otero. p. 193-202. El sistema de ingreso a la Universidad Nacional de Quilmes / Alejandro Villar. p. 203-209. El Certificado Nacional de Aptitudes Básicas / José Luis Cantini. p. 211-209. Sistemas de admisión y oportunidades de aprender / Eduardo Sánchez Martínez. p. 217-221. UNIVERSIDAD unescot 696 CONDICIONES DE ADMISION unescot 12627 POLITICA EDUCATIVA mpirdes 366 ESTUDIANTE unescot 1005 ddc LIBRO 21701 21702 0 0 ddc 0 0 UNM UNM 2026-04-01 Donación Centro Argentino de Ingenieros 28132 0 378.105 7 SEM 471 28132 2026-04-01 20:42:00 Ej. C 2026-04-01 TRÁNSITO