TY  - DATA
AU  - Tatián,Diego
AU  - Vázquez,Guillermo
ED  - Unión de Universidades de América Latina
TI  - La autonomía hacia el centenario de la reforma universitaria 
T2  - (Cuadernos de Universidades ; 
SN  - 9786078066322
U1  - 20 378.155 09
PY  - 2017///
CY  - Ciudad de México
PB  - Unión de Universidades de América Latina y el Caribe
KW  - unescot
KW  - EDUCACION
KW  - mpirdes
KW  - UNIVERSIDADES
KW  - ENSEÑANZA SUPERIOR
KW  - AMERICA LATINA
KW  - CARIBE
N2  - Teniendo como referencia uno de los temas urgentes de la CRES 2018: “Educación Superior, diversidad cultural e interculturalidad en América Latina”, Fidel Tubino Arias de la Pontificia Universidad Católica de Perú nos acerca un texto elemental sobre un problema educativo clave para nuestra comunidad universitaria: la interculturalidad y sus estrategias para lograr la inserción de estudiantes indígenas. En este “Diagnóstico de la educación superior y la identidad cultural en la Región Andina 2017”, pone sobre la mesa qué sucede con los programas de becas, la inclusión en universidades convencionales y los estudios para alumnos/as con lenguas originarias, además de la creación de “universidades indígenas o interculturales”, donde sólo asisten estudiantes indígenas. Mientras nos detalla estas estrategias en marcha en su región, nos deja como muestra las realidades universitarias respecto a esta cuestión en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú. Para adentrarnos en esta cuestión esencial para Nuestra América, al final revela algunas conclusiones que le dan todavía más importancia y arranque al debate sobre este asunto de la educación superior que, a estas alturas, se torna inaplazable
UR  - https://www.udual.org/principal/wp-content/uploads/2018/06/3-IDENTIDADCULTURAL.pdf
ER  -