TY  - BOOK
AU  - Barsky,Osvaldo
AU  - Del Bello,Juan Carlos
TI  - Historia del sistema universitario argentino
SN  - 9789874960641
U1  - 378.82 20
PY  - 2021///
CY  - Viedma [Río Negro] : 
PB  - Universidad Nacional de Río Negro
KW  - unescot
KW  - UNIVERSIDAD
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KW  - ARGENTINA
N1  - Investigación histórica: Osvaldo Barsky y Juan Carlos Del Bello.-- Entrevistas: Juan Carlos Del Bello; Incluye referencias bibliográficas en las notas al pié de página; Incluye Anexo con Normativa del sistema universitario argentino; Fundación de la Universidad de Córdoba /; Silvio G. A. Beniro Moya; p. 117-130; Fundación de la Universidad de Buenos Aires /; Pablo Buchbinder; p. 131-142; La ley Avellaneda y la generación del 80 /; Marcela Mollis; p. 143-152; Formación del sistema universitario moderno; Pablo Buchbinder; p. 153-160; Creación de la Universidad de la Plata /; Osvaldo Graciano; p. 161-174; UBA a principios del siglo XX; Pablo Buchbinder; p. 175-180; Una historia de los reformistas /; Horacio Sanguinetti; p. 181-190; Contexto, ideario y mitos de la Reforma Universitaria /; Osvaldo Barsky; p. 191-206; Orígenes de la ciencia Argentina /; Diego Hurtado; p. 207-212; Relación entre la ciencia y la universidad /; Mario Albornoz; p. 213-226; Intelectuales de izquierda y la universidad /; Osvaldo Graciano; p. 227-232; Agrupaciones universitarias opuestas al Peronismo /; Emilio Gibaja ; Manuel Corchón; p. 233-246; La militancia socialista en los centros de estudiantes /; Miguel Murmis; p. 247-256; Universidad de Tucumán durante el primer Peronismo; Florencio Aceñolaza; p. 257-263; La Universidad de Cuyo y el desarrollo de la energía nuclear /; José Francisco Martín; p. 263-268; Ciencia y planificación del Estado /; Diego Hurtado; p. 269-278; Universidades para el desarrollo nacional /; Aritz Recalde; p. 279-296; Las Universidades desde el 55; Horacio Sanguinetti; p. 297-304; Creación de Universidades privadas /; Héctor Sauret; p. 305-314; Universidades e investigación /; Carlos Abeledo; p. 315-322; Clementina: la primera computadora científica en la Argentina /; Pablo Jacovkis; p. 323-330; La época dorada de la Universidad /; Luis Alberto Romero; p. 331-346; Experimentación radicalización, universidad y transformación social /; Claudio Suasnábar; p. 347-354; El plan taquini /; Alberto C. Taquini; p. 355-364; Cátedras nacionales: pensamiento autónomo para América Latina /; Alcira Argumedo; p. 365-380; Contextos para una universdad nacional y popular /; Ernesto Villanueva; p. 381-392; Conocimiento a favor del desarrollo industrial /; Roberto Domecq; p. 393-398; Del Consenso de la nueva ley universitaria a la violencia /; Federico Storani; p. 399-408; Una etapa de control y persecución /; Alberto Cantero; p. 409-422; El Conicet durante la dictadura /; Carlos Abeledo; p. 423-428; Una represión sin precedentes /; Pablo Bohoslavsky; p. 429-436; Persecuciones y resistencias en las provincias /; Alberto Cantero; p. 437-448; La normalización del sistema universitario /; Adolfo Stubrin; p. 449-460; Reorganización de la UBA /; Alicia Camilloni; p. 461-466; Reconstruir la investigación en la universidad /; Mario Albornoz; p. 467-472; El Conicet en el regreso de la democracia /; Carlos Abeledo; p. 473-480; La política y la partidización de las instituciones /; Hilda Sábato; p.481-490; Una educación superior de alta exigencia /; Liliana De Riz; p. 491-496; El desarrollo de la actividad gremial docente /; Tulio del Bono; p. 497-512; Una época de transformaciones /; Alberto Cantero.; p. 513-522; La educación superior, terreno en disputa /; Nora Veiras; p. 523-532; La transformación del sistema de educación superior /; Eduardo Sánchez Martínez; p. 533-546; Tensión entre la autonomía y la centralización de políticas /; Alicia Camilloni; p. 547-552; Movilización y debate en torno a la ley universitaria /; Daniel Nieto; p. 553-562; Reformas estructurales en el sistema /; Mónica Marquina; p. 563-574; Las nuevas universidades de los 90 /; Juan Carlos Geneyro; p. 575-588; Analizar la universidad en el país y en el mundo /; Ana Fanelli; p. 589-596; Perspectiva crítica de la política de educación superior /; Guillermo Tamarit; p. 597-604; La investigación en las universidades privadas /; Osvaldo Barsky; p. 605-614; Una política qeu amplió derechos /; Aldo Caballero; p. 615-624; Debatir el rol y el rumbo de las Universidades /; Albor Cantard; p. 625-634; De la crisis de 2001 a una época de crecimiento /; Alberto Dibbern; p. 635-650; Los rankings y los indicadores de rendimiento académico /; Osvaldo Barsky; p. 651-656; Tendencias y desafíos de la educación universitaria /; Daniel Samoilovich; p. 657-666; Nuevos paradigmas de la educación superior /; Arocena ; Brunner ; Rabossi ; Tedesco; p. 667-692
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