TY - DATA ED - Jornadas de actualización en educación secundaria TI - Jornadas de actualización en educación secundaria 2014: "El trabajo del profesor de educación secundaria: dimensiones y complejidad" T2 - (Jornadas, congresos y encuentros / Manuel Luis Gómez) SN - 9789873700491 U1 - 373 20 PY - 2017/// CY - Moreno : PB - Universidad Nacional de Moreno, KW - ENSEÑANZA SECUNDARIA KW - unescot KW - EDUCACION KW - ARGENTINA KW - FORMACION DE DOCENTES N1 - Presentación /; Manuel Gómez; p. 7-8; Breve síntesis de las jornadas /; Lucía Romero; p. 9-11; El rol actual del profesor de educación secundaria /; Marisa Díaz; p. 11-18; Estrategias institucionales en Educación Secundaria. El acceso al conocimiento. Planteos para la reflexión; Oscar Graizer; p. 19-30; Programa de las Jornadas; p. 31-32; Nomina de docentes participantes; p. 32 N2 - Las Jornadas de actualización en Educación Secundaria: "El trabajo del profesor de Educación Secundaria. Dimensiones y complejidad" organizadas por la Universidad Nacional de Moreno (UNM), se desarrollaron en 2 intensas reuniones en el mes de noviembre de 2014, con el propósito de impulsar un espacio de diálogo e intercambio en favor del abordaje de las cuestiones y problemas prioritarios de la educación secundaria. Esta publicación reúne 2 excelentes presentaciones de los panelistas especialmente invitados en dicho encuentro, y que la Universidad desea compartir con los docentes o especialistas, decisores públicos e interesados, con el objetivo primordial de ofrecer a los educadores herramientas para repensar y reformular el rol de la Educación Secundaria en una sociedad inclusiva. La actividad estuvo a cargo de la coordinación de la carrera de Ciclo de Licenciatura en Educación Secundaria, perteneciente al Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNM, y contó con el apoyo y auspicio de la Universidad Nacional de General Sarmiento y del Ministerio de Educación de la Nación, así como también, fue declarada de interés por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. A dichas asistieron más de 200 educadores, principalmente del partido de Moreno y participaron destacados especialistas y docentes, tanto de la UNM como de otras Universidades y entidades, en sus 3 paneles y talleres de trabajo, concluyendo en un ámbito de cierre y exposición de trabajos de cátedra por parte de los estudiantes de la carrera participantes. Esta publicación reúne 2 ponencias especialmente valorada de la Lic. Marisa Diaz y el Dr. Oscar Graizer, a quienes agradecemos su participación UR - http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/bitstream/123456789/256/1/jornada_de_escuela_secundaria.pdf ER -