TY - BOOK AU - Delucchi,Alejandro TI - Acerca del proyecto en arquitectura: entre la reconstrucción y la invención / SN - 9789874000125 U1 - 720.1 20 PY - 2016/// CY - Buenos Aires PB - Diseño KW - ARQUITECTURA KW - unescot KW - VIVIENDA KW - DISEÑO ARQUITECTONICO KW - DISEÑO DE PROYECTOS KW - mpirdes KW - DESARROLLO SUSTENTABLE KW - CORDOBA (ARGENTINA) N1 - Incluye referencias bibliográficas; Arquitectura para una sociedad tecnológica /; Federico Eugenio Marino; p. 11-22; Técnica y naturaleza del entorno bien climatizado breve antología en 4 movimientos; Ricardo Fernández Rojas; p. 23-34; Referencia proyectual. Lógicas transversales; Fabio Estremera; p. 35-42; Experiencias de proyecto 1: arquitectura comercial y desafíos urbanos / Barrera Faure, Esteban Guillermo - Lozada, Javier.; Esteban Guillermo Barrera Faure ; Javier Lozada; p. 43-50; Experiencias de proyecto 2: viviendas suburbanas y preservación del paisaje; Esteban Guillermo Barrera Faure ; Javier Lozada; p. 51-58; Arquitectura moderna en Córdoba: investigación y (re)construcción como herramienta de proyecto /; José Ignacio Santillán ; Esteban Guillermo Barrera Faure; p. 59-66; Registros identitarios. Construcción crítica de un autor muerto /; Luciano Matías Intle; p. 67-82; ¿Solucionando problemas o creando oportunidades? La arquitectura desde un nuevo enfoque /; Rogelio Neria Hernández.; p. 83-94; Recupero de las preexistencias como marco de desarrollo potencial del proyecto y del medioambiente /; Javier Gorodner; p. 95-116; La enseñanza del proyecto en nuestra contemporaneidad. Un mar de dogmas y confusiones /; Pablo Esteban Marcelo Szelagowski; p. 117-128; Proyecto y sustentabilidad en el ámbito de la enseñanza. La forma de la ciudad /; Matías Nicolás Forsetti ; Giorgina Lavalle; p. 129-136; La enseñanza del proyecto arquitectónico en el marco de las disciplinas artísticas /; Carlos Javier Díaz de la Sota; p. 137-152; Procesos Iterativos versus la repetición del inconsciente /; Pablo Remes Lenicov; p. 153-162; El discurso de la artista. Proyecto y materialidad /; Marcelo Solana ; Fernando Di Boscio ; Analía Caballero ; Diego Bulgheroni; p. 163-174; Proyecto y sustentabilidad en el ámbito de la enseñanza /; Mauro Edel Sánchez; p. 175-194; Arquitectura participativa e interdisciplinar. Una apuesta para incentivar la sustentabilidad en el campus; María Victoria León Grimaldos; p. 195-206; De la objetivación a la subjetivación en la enseñanza del diseño /; Edelmiro Speranza; p. 207-224; El aprendizaje del proyecto: la utilización de la obra referente /; Juan Marcos Basso ; Santiago Giuliani; p. 225-260; Investigación del proyecto /; Alejandro Delucchi; p. 261-266 ER -