BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Territorios urbanos y pobreza persistente / coordinación, Adriana Clemente.

por Clemente, Adriana [coord.].
Tipo: materialTypeLabelLibroSeries: (Ciencias Sociales).Editor: Buenos Aires : Espacio, c2013Descripción: 296 p. ; 23 cm.ISBN: 9789508023711.Tema(s): Asignación Universal por Hijo | POLITICA SOCIAL | POBREZA | DESIGUALDAD SOCIAL | FAMILIA | TRABAJO SOCIAL | CONURBANO BONAERENSE | PROGRAMA SOCIAL
Contenidos:
Parte I. Pobreza y pobreza extrema. Su conceptualización y principales debates.
I. Sobre la pobreza como categoría de análisis e intervención / Adriana Clemente.
II.Conceptualización y medición de la pobreza: análisis y desafíos para el abordaje de la pobreza persistente / Carmen Elizalde ; Erica Roffler.
III. Notas acerca de la medición de la pobreza / Martín Moreno.
Parte II. La familia pobre como sujeto y objeto de las políticas sociales
I. Familia y pobreza. Una introducción necesaria / Mónica Gamardo ; Martín Ierullo.
II. Cuidado y pobreza persistente: aportes para el estudio de las prácticas de crianza y cuidado de los niños, niñas y adolescentes en los sectores populares / Martín Ierullo.
III. Trabajo y pobreza persistente: la informalidad laboral y las prácticas para afrontar la pobreza persistente / Agustín Mario ; Paula Rosa ; Ariel Garcia.
IV. Asignación Universal por Hijo, pobreza y desigualdad en Argentina / Agustín Mario ; Paula Rosa ; Ariel Garcia.
Parte III. Pobreza extrema. Las privaciones y los padecimientos cotidianos.
I. El barrio como parte de la solucióny como el problema / Andrea Echevarría.
II. Las redes como parte de la solución y como problema / Carmen Elizalde ; Carolina Magliani.
Parte IV. Pobreza extrema, trayectorias y mediaciones.
I. Pobreza extrema, trayectorias educativas y mediaciones comunitarias. Las organizaciones sociales como parte de las políticas de inclusión educativas / Javier Bráncoli ; Natalia Boucht ; Constanza Cacciutto.
II. Trayectorias familiares y experiencias de escolarización secundaria en hogares con Asignación Universal por Hijo en el partido de La Matanza / Patricia Davolos, Giancarlo Quadrizzi Leccese ; Hernán Monath.
Conclusiones. Claves para la lectura / Adriana Clemente ; Carolina Maglioni.
Etiquetas de esta biblioteca:
No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.
Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación Signatura topográfica Copia Estado Fecha de vencimiento
Libros Libros
Colección general

Colección General de la BibliotecaUNM

361.61 TERRI 326 (Navegar estantería) Ej. C Disponible

Incluye referencias bibliográficas al pié de página.

Parte I. Pobreza y pobreza extrema. Su conceptualización y principales debates.

I. Sobre la pobreza como categoría de análisis e intervención / Adriana Clemente. p. 23-52.

II.Conceptualización y medición de la pobreza: análisis y desafíos para el abordaje de la pobreza persistente / Carmen Elizalde ; Erica Roffler.

III. Notas acerca de la medición de la pobreza / Martín Moreno. p. 93-96.

Parte II. La familia pobre como sujeto y objeto de las políticas sociales

I. Familia y pobreza. Una introducción necesaria / Mónica Gamardo ; Martín Ierullo.

II. Cuidado y pobreza persistente: aportes para el estudio de las prácticas de crianza y cuidado de los niños, niñas y adolescentes en los sectores populares / Martín Ierullo. p. 119-138.

III. Trabajo y pobreza persistente: la informalidad laboral y las prácticas para afrontar la pobreza persistente / Agustín Mario ; Paula Rosa ; Ariel Garcia. p. 139-152.

IV. Asignación Universal por Hijo, pobreza y desigualdad en Argentina / Agustín Mario ; Paula Rosa ; Ariel Garcia.

Parte III. Pobreza extrema. Las privaciones y los padecimientos cotidianos.

I. El barrio como parte de la solucióny como el problema / Andrea Echevarría. p. 169-184.

II. Las redes como parte de la solución y como problema / Carmen Elizalde ; Carolina Magliani. p. 185-216.

Parte IV. Pobreza extrema, trayectorias y mediaciones.

I. Pobreza extrema, trayectorias educativas y mediaciones comunitarias. Las organizaciones sociales como parte de las políticas de inclusión educativas / Javier Bráncoli ; Natalia Boucht ; Constanza Cacciutto. p. 219-262.

II. Trayectorias familiares y experiencias de escolarización secundaria en hogares con Asignación Universal por Hijo en el partido de La Matanza / Patricia Davolos, Giancarlo Quadrizzi Leccese ; Hernán Monath. p. 263-286.

Conclusiones. Claves para la lectura / Adriana Clemente ; Carolina Maglioni. p. 287.

No hay comentarios para este ítem.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en la imagen para verla en el visor de imágenes

Buscar para este título en:

Biblioteca UNM
Universidad Nacional de Moreno
Av. Bme. Mitre Nº 1891 (B1744OHC) Moreno
Provincia de Buenos Aires, República Argentina
(0237) 460-9300 (líneas rotativas)
(011) 2078-9170 (líneas rotativas)
biblioteca@unm.edu.ar
Universidad del Bicentenario Argentino